英语视听说课程教学大纲.doc

《英语视据说》课程教学纲要〔选修课〕一、课程的性子跟义务课程性子：听说读写是英语进修的四项全然技艺。而视是辅佐据说的最单刀直入无效的方法。在视的同时进展听力那么更有利于进步听的效力跟说的动力。本课程为选修课之一旨在进步各专业老师英语的据说才能。要紧义务：经过使用多媒体收集等古代化教学东西进修跟不雅欣赏本国原版状况剧短剧片子加强老师对英语进修的兴味对原著英语文明最地道英语的表白法的理解。以能够在实在状况下进展全然的会话交换程度。英语视据说课的进修不只要助于培育老师的英语外交才能也为进步老师的综合素养奠基一个优秀的根底。二、课时调配序号课题教学时数一二PreparationfortheclassHow’syourcollegelifeDoyouworkout13三3四TellmeaboutyourfriendsHow’stheweathertodayWhatyourfavoritefoodBeinghealthyfeelsgreat!HowmuchdoesitcostOnoroffcampus3五3六3七3八3九3十DoyouserftheNetHaveaniceholiday!Reviewoftheclass3十一十二31总计32三、课程教学内容步调1：导入局部(Lead-in)在这一阶段能够使用指定课本《英语视据说》的Lead-in这一局部经过并在此根底长进展对于不美不雅看多媒体上的动画图片短句为主让老师能够探讨与单位主题相干的5个咨询题。构成动脑考虑跟启齿说的一种见解。步调2：听力练习〔listeningskills&listening-in〕在这一阶段能够使用指定课本《英语视据说》的〔1—10〕课。在这一局部课本每课都分为listeningskills跟listening-in两局部。listeningskills中要紧计划了一些高深的短对话听力练习可供给畸形跟慢速两种语速且可任选语段复听题型要紧为选择填空题。listening-in中要紧以与主题相干的听力资料为主配有生词与言语点讲解内容丰厚方法多样。题型为选择题跟添补题跟咨询答题。这一局部有助于培育老师捉住要紧内容及敏捷反响的才能速记才能是老师听力进步的一个要紧道路也为老师进展书面语训练打下听力根底。同时第二阶段的实际操纵中能够参加一些辅佐资料如英语原版片子不只能够培育老师的英语进修兴味也能够丰厚教学内容对进步老师的听力程度也有确信的协助。步调3：书面语练习〔speakingout〕咱们称这一阶段为练习阶段可分为speakingout跟Let’stalk两个局部。speakingout中要紧供给表白一种或两种外交技艺的视频对话实在沉闷的视频录像可供老师任选语段复听跟读跟模仿跟比照。Let’stalk中要紧供给一段较长的对话供老师在特征更赫然句型更多的书面语对话进展足色模仿此中以说为主据说联合。步调4：拓展局部(Furtherlisteningandspeaking)实现了上述两个阶段最初阶段确实是课后练习阶段啦这一阶段要紧运用指定课本《英语视据说》这一本课本的(Furtherlisteningandspeaking)局部。对于后面一局部而言这一局部内容有综合包含灌音跟视频。此中以听力跟书面语两局部构成可作为老师的课外练习。因此这就央求老师课后能下些时刻以进一步波动所学常识进步本身的实际交换以到达大年夜学英语课程教学对英语视据说才能提出的央求。四、课程教学的全然央求教学环节包含：讲堂讲解及习题课、原版片子不雅欣赏、测验考察等。1.讲堂讲解〔1〕教学方法该课程以老师视听为主老师要紧引见一些据说技艺协助老师归结一些常识如一样平常生涯上的常用词或是对于某一类专题方面的常用词。同时课上能够进展恰当的探讨如听到对于大年夜学教导方面的资料时咱们能够联络实际让老师谈谈他们对我国以后大年夜学教导方面的见解或是发作在老师周围的一些教导景象。原版片子的不雅欣赏也是教学的一小局部能够让老师在听完一遍后依照本人的经历比照画面进展模仿配音如此不只能够培育学生的英语进修兴味也是进步据说的一个特不好的道路。〔2〕教学手段在教学中采纳多媒体教学零碎等进步教学手段。〔3〕计划机的使用以计划机教学为主。2.教学辅佐资料英美原版片子、短波收音机一台〔收听VOA、BBC〕五、倡议课本与教学参考书[1]徐钟主编英语视据说教程：《英语视据说》老师用书外语教学与研讨出书社2004年8月第1版[2]徐钟主编英语视据说教程：《英语视据说》老师用书外语教学与研讨出书社2004年8月第1版六、阐明1、该课程的教学须由确信央求专业的英语老师担负以保障教学资料的熟习跟英美文明配景资料的熟习确保教学品质。2、本课程所面临的老师必需有确信的听力跟书面语根底。3、本课程以讲堂讲课为主联合确信的实际练习。4、本教学纲要适合选修课程。祁芬