四年级下册英语教案Unit 2 What time is it PA Let's learn _人教（PEP）.doc

Unit2Whattimeisit?PALet’slearn教学目标1.能够听、说、认读6个课程及三餐词语：EnglishclassmusicclassPEclassbreakfastlunchdinner。2.能够在语境中正确运用这6个单词或词组来描述课程及三餐。3.能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。重点：听、说、认读EnglishclassmusicclassPEclassbreakfastlunchdinner。并够在语境中正确运用这6个单词或词组来描述课程及三餐。难点：三餐词汇breakfastlunchdinner的识别与正确发音。It’stimefor…句型的正确使用。教学过程Step1.Warm-up1.Let’ssing.PPT播放歌曲It’stwelveo’clock学生跟唱引入单元学习话题。2.Lookandsay.幻灯片呈现钟表和句型Whattimeisit?引导学生回答时间要求学生正确辨别clock与o’clock。Step2.Presentationandpractice1.Let’slearn.1）呈现七点的时间通过句型Whattiemisit?询问并要求学生回答。2）接着呈现吃早饭的图片引出句型It’ttimefor_____.引导学生回答It’ttimeforbreakfast.通过图解的方式教学生正确发音和识记单词。同样的方法学习EnglishclassmusicclassPEclasslunchdinner。2.Watchandlearn.观看视频Let’slearn。看、听、模仿跟读单词和短语。根据班级情况可多次听音跟读以把握正确的语音和语调。3.Practice1)音义匹配。根据发音快速说出单词的汉语意思。2)What’smissing.看图片然后根据消失的图片说出对应的词或短语。3）Sharpeyes.幻灯片不断闪现本课词汇看谁快速读出单词。4）Listenandfill.播放Let’slearn中的句子让学生根据听到的内容补全句子然后指出正确的图片。Step3.Consolidation1.Watchandfollow.播放Let’sdo视频看图、听音并跟读。2.Looksayanddo.看图说并做动作。3.Summary.4.Exercise.Readandmatch.Step4.Homework1.听录音正确跟读并抄写本课单词。2.小组活动：参考Let’sdo部分的内容边说边做动作。看谁表演得最好。3.完成同步练习。