四川成都嘉祥外国语学校初三上第十一周周考数学试卷（Word版，）.docx

要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋出主意听儿歌上句接儿歌下句等这样幼儿学得生动活泼轻松愉快既训练了听的能力强化了记忆又发展了思维为说打下了基础。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。成都嘉祥外国语学校2019-2019年度初三上第十一周周考数学试题（时间120分钟满分150分）A卷（100分）一、选择题（每小题3分共30分）.1、已知地球距离月球表面为383900千米那么这个距离用科学记数法表示为（保留三个有效数字）.A、3.84×104千米B、3.84×105千米C、3.84×106千米D、38.4×104千米2、下列运算正确的是（）A、a3a2a6B、(a3)a2a5C、3D、(3ab2)39a3b63、函数y中自变量的取值范围是（）A、x0B、x0且x1C、x0且x1D、x0且x14、设一个三角形的三边长分别为312x8则x的取值范围是（）A、0xB、5x2C、2x5D、x15、如图由几个小正方体组成的立体图形的左视图是（）6、下列调查中适宜采用抽样调查方式的是（）A、对我国首架大型民用直升机各零部件的检查B、对某校初三（5）班第一小组的数学成绩的调查C、对我市市民实施低碳生活情况的调查D、对2019年成都市中考前200名学生的中考数学成绩的调查7、如图已知AB是⊙O的直径C是AB延长线上一点BC=OBCE是⊙O的切线切点为D过点A作AECE垂足为E则CD:DE的值是（）A、B、1C、2D、38、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本）绘制了如图折线统计图下列说法正确的是（）A、极差是47B、众数是42C、中位数是58D、每月阅读数量超过40的有4个月9、方程x23x10的根可看作是函数yx3的图象与函数y的图象交点的横坐标那么用此方法可推断出方程x3x10的实数根x所在的范围是（）A、1x00B、0x01C、1x02D、2x0310、3月10日12时58分在云南盈江发生5.8级地震人民生命财产遭受重大损失.3月12日成都铁路局一列满载着救灾物资的专列向云南灾区出发途中除3次因更换车头等原因必须停车外一路快速行驶经过40小时到达昆明能反映描述上述过程中列车的速度v与时间t的函数关系的大致图象是（）二、填空题（每小题4分共16分）11