冀教版九年级上册语文自主检测题及答案：第六单元.doc

冀教版九年级上册语文自主检测题及答案：第六单元内容预览：冀教版九年级上册第六单元自主检测题第一部分：1、常识填空。（3分）⑴《曹刿论战》选自《左传》传说是春秋时期所作。⑵《黄生借书说》作者（朝代）诗人。⑶《马说》作者。2、原文填写：（4分）⑴《天净沙·秋思》的主旨句是。⑵伤心秦汉经行处。（《山坡羊·潼关怀古》）⑶策之不以其道执策而临之。⑷《黄生借书说》中能体现作者观点的句子是。3、解释下列句子中的词语。（2分）⑴经过殚思竭虑我们认为幸运的是世界上某些非常诱人的东西是买不到的。殚思竭虑：⑵肉食者鄙未能远谋（鄙：）⑶非夫人之物而强假焉（强假：）⑷惟予之公书与张氏之吝书若不相类（相类：）⑸一食或尽粟一石（或：）4、依次填入下列各句空格上的熟语与句意最贴切的一项是（）（2分）①在作者笔下钗黛这两个姑娘常常加以评说的。②中国人将办事和做戏太而别人却很切实。③中国的经济文化状况虽然比较起来还是落后的但跟解放以前不可。④在发展大牲畜中认真贯彻了牛、驴、马、骡全面发展的原则。A、一视同仁同日而语相提并论等量齐观B、混为一谈同日而语相提并论等量齐观C、相提并论混为一谈同日而语一视同仁D、混为一谈相提并论同日而语一视同仁5．识图：下图《接轨》反映了怎样的不良现象？（2分）第二部分：（一）书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略六库天子之书然天子读书者有几？汗牛塞屋富贵家之书然富贵人读书者有几？其他祖父积子孙弃者无论焉。非读书为然天下物皆然。非夫人之物而强假焉必虑人逼取而惴惴焉摩玩之不已曰：“今日存明日去吾不得而见之矣。”若业为吾所有必高束焉庋藏焉曰“姑俟异日观”云尔。6、文段中心句是。（1分）7、为了论证中心文中用了三个例证它们是：（3分）8、“四库”指。（2分）9、解释古今异义词：（2分）⑴祖父古义：今义：⑵夫人古义：今义：10、“子不闻藏书者乎？”一句有什么作用？（2分）（二）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙登轼而望之曰：“可矣。”遂逐齐师。既克公问其故。对曰：“夫战勇气也。一鼓作气再而衰三而竭。彼竭我盈故克之。夫大国难测也惧有伏焉。吾视其辙乱望其旗靡故逐之。”11、语段中今天还在广泛运用的一个成语是。（1分）12、曹刿认为可以追击敌军的原因是哪两个？（2分）13、解释下列词语的意思：（2分）⑴公与之乘（乘：）⑵登轼而望之（轼：）⑶再而衰（再：）⑷望其旗靡（靡：）14、“彼竭我盈”指的是什么时候？（2分）15、本文紧扣“论”字详写三次对话所以最突出的写作特点是（）（2分）Ａ、记叙生动Ｂ、议论精辟Ｃ、寓叙于论Ｄ、寓论于叙16、下列词义相同的一组是（）（2分）Ａ、故：公问其故故逐之Ｂ、之：公将鼓之故克之Ｃ、望：登轼而望之望其旗靡Ｄ、其：下视其辙公问其故17、对第二段文字分析不正确的一项是（）（2分）Ａ、此段文字写鲁庄公叙述长勺之战取胜的原因。Ｂ、“对曰”的内容可分为两个层次。Ｃ、第一层提出要选择“彼竭我盈”的时机发动反攻。Ｄ、第二层指出作战中必须时刻注意判断敌方意图。（三）南人捕雁雁宿于江湖之岸①沙渚之中②动计千百③。大者居其中令雁奴围而警察④。南人有采捕者俟其天色阴暗⑤或五月时于瓦罐中藏烛持棒者数人屏气潜行⑥。将欲及之⑦则略举烛便藏之。雁奴惊叫大者亦惊顷之复定⑧。又欲前举烛雁奴又惊。如是数四⑨大者怒啄雁奴。秉烛者徐徐逼之⑩更举烛⑾则雁奴惧啄不复动矣⑿。乃高举其烛持棒者齐入群中乱击之所获甚多。昔有淮南人张凝评事话⒀之此人曾亲采捕。注释①宿：住宿这里是栖息的意思。于：在。②渚(zhǔ)：水中小块陆地。③动：往往。计：计算。④警察：警戒放哨动词。⑤俟(sì)：等待。⑥屏气：抑制住呼吸。潜：偷偷地暗中。⑦及：到达。⑧顷之：不久。之助词凑足音节。⑨是：此这样。⑩秉：拿。⑾更：再。⑿复：再。⒀评事：官名。18．文章末尾用一句话交代这个故事的来历并说“此人曾亲采捕”这样写有何用意?（2分）19．对雁奴的反复报警“大者怒啄”终致雁奴“不复动”。“大者”的做法及遭遇给你什么启示?（2分）20．从下面语句中找出一对同义词来。（1分）秉烛者徐徐逼之更举烛则雁奴惧啄不复动矣。21．根据句中加点词的意思写成语。（2分）①动计千百②屏气潜行③秉烛者徐徐逼之④将欲及之则略举烛22．指出下列句中加点词的意义。（2分）①A、令雁奴围而警察（）B．他是一名警察（）②A、于瓦罐中藏烛（）B．洞房花烛夜（）23．用变双音节词的方法解释下列词语。（3分）略()定()怒()亲()获()捕()（四）世俗化的折旧过程他狠了