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4江苏省无锡市滨湖区中学九年级数学期中模拟试题(6)新人教版班级姓名一选择题:1.的计算结果是()A、B、C、D、2.有两根13cm、15cm的木棒要想以这两根木棒做一个三角形可以选用第三根木棒的长为()A、2cmB、11cmC、28cmD、30cm3.分解因式2a4-32的结果是().A.2(a4-16)B.2[(a2)2-42]C.2(a2+4)(a2-4)D.2(a2+4)(a+2)(a-2)4.如果一个等腰三角形的两边长分别为2cm和5cm那么它的周长是()A.9cmB.12cmC.9cm或12cmD.以上答案都不对5.计算所得的结果是()A.-2B.2C.-D.6.多边形的每个内角都是120°则从这个多边形的某一个顶点出发引出的对角线共有多少条()A.10条B.9条C.3条D.4条7.将一张长方形纸片按如图所示折叠如果那么等于()A.B.C.D.(标一标)8.如果那么三数的大小为()A.B.C.D.9.如图在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形(把余下的部分剪拼成一矩形通过计算两个图形(阴影部分)的面积验证了一个等式则这个等式是()A.B.C.D.二填空题:10.计算=。11.0.0000064用科学计数法表示为.12.五边形的内角和等于度.13.(1)计算:;;;(2)=;=。(3)若的乘积中不含的一次项则=;(写过程)14.等腰三角形的两边长分别为2cm和4cm这个三角形的周长为cm。15.从1cm、3cm、5cm、7cm、9cm的五根小棒中任取三根能围成______个三角形。ABCDEF16.若多项式是完全平方式则。17.已知那么=。18.如图所示求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=。19.如果∠A与∠B的两边互相平行且∠A比∠B的3倍小20°则∠B=.三解答题:20.计算①②③④21.因式分解(1)(2)(3)22.已知求代数式的值。23.已知:分别为Δ的三条边的长度请你猜想的值是正数、负数还是零?你能用所学的知识说明为什么吗?24.如图已知∠CBE=95°∠A=28°∠C=30°求∠ADE的度数.25.如图AD⊥BDAE平分∠BAC∠B=300∠ACD=700。求∠AED的度数。26.我们运用图(I)图中大正方形的面积可表示为也可表示为即由此推导出一个重要的结论这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法简称“无字证明”.(1)请你用图(II)(2002年国际数字家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a较小的直角边长都为b斜边长都为c).(2)请你用(III)提供的图形进行组合用组合图形的面积表达式验证: