考点解析-人教版九年级数学上册第二十四章圆专题攻克试卷（含答案详解版）.docx

人教版九年级数学上册第二十四章圆专题攻克考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、已知圆的半径为扇形的圆心角为则扇形的面积为（）A．B．C．D．2、下列语句错误的是（）A．直径是弦B．相等的圆心角所对的弧相等C．弦的垂直平分线一定经过圆心D．平分弧的半径垂直于弧所对的弦3、如图点AB的坐标分别为点C为坐标平面内一点点M为线段的中点连接则的最大值为（）A．B．C．D．4、如图正方形的边长为4以点为圆心为半径画圆弧得到扇形（阴影部分点在对角线上）．若扇形正好是一个圆锥的侧面展开图则该圆锥的底面圆的半径是（）A．B．1C．D．5、已知平面内有和点若半径为线段则直线与的位置关系为（）A．相离B．相交C．相切D．相交或相切6、如图所示一个半径为r(r＜1)的图形纸片在边长为10的正六边形内任意运动则在该六边形内这个圆形纸片不能接触到的部分面积是（）A．B．C．D．7、如图所示矩形纸片中把它分割成正方形纸片和矩形纸片后分别裁出扇形和半径最大的圆恰好能作为一个圆锥的底面和侧面则圆锥的表面积为（）A．B．C．D．8、如图AB是⊙O的直径BC与⊙O相切于点BAC交⊙O于点D若∠ACB=50°则∠BOD等于（）A．40°B．50°C．60°D．80°9、如图在△ABC中AG平分∠CAB使用尺规作射线CD与AG交于点E下列判断正确的是（）A．AG平分CDB．C．点E是△ABC的内心D．点E到点ABC的距离相等10、如图在△ABC中cosB＝sinC＝AC＝5则△ABC的面积是()A．B．12C．14D．21第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、如图△ABC内接于☉O∠CAB=30°∠CBA=45°CD⊥AB于点D若☉O的半径为2则CD的长为_____2、如图I是△ABC的内心∠B＝60°则∠AIC＝_____．3、如图在正六边形ABCDEF中分别以CF为圆心以边长为半径作弧图中阴影部分的面积为24π则正六边形的边长为_____．4、如图四边形ABCD内接于⊙O∠A=125°则∠C的度数为______．5、如图AB是⊙O的直径点CDE都在⊙O上∠1＝55°则∠2＝_____°．三、解答题（5小题每小题10分共计50分）1、已知：．．求作：使它经过点和点并且圆心在的平分线上2、如图内接于则的直径等于多少？3、如图为的直径射线交于点F点C为劣弧的中点过点C作垂足为E连接．（1）求证：是的切线；（2）若求阴影部分的面积．4、已知P为⊙O上一点过点P作不过圆心的弦PQ在劣弧PQ和优弧PQ上分别有点A、B(不与P、Q重合)连接AP、BP若∠APQ=∠BPQ（1）如图1当∠APQ=45°AP=1BP=2时求⊙O的半径。（2）如图2连接AB交PQ于点M点N在线段PM上（不与P、M重合）连接ON、OP设∠NOP=α∠OPN=β若AB平行于ON探究α与β的数量关系。5、如图正五边形内接于为上的一点（点不与点重合）求的余角的度数．-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】扇形面积公式为：利用公式直接计算即可得到答案．【详解】解：圆的半径为扇形的圆心角为故选：【考点】本题考查的是扇形的面积的计算掌握扇形的面积的计算公式是解题的关键．2、B【解析】【分析】将每一句话进行分析和处理即可得出本题答案.【详解】A.直径是弦正确.B.∵在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等∴相等的圆心角所对的弧相等错误.C.弦的垂直平分线一定经过圆心正确.D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦正确.故答案选：B.【考点】本题考查了圆中弦、圆心角、弧度之间的关系熟练掌握该知识点是本题解题的关键.3、B【解析】【分析】如图所示取AB的中点N连接ONMN根据三角形的三边关系可知OM＜ON+MN则当ON与MN共线时OM=ON+MN最大再根据等腰直角三角形的性质以及三角形的中位线即可解答．【详解】解：如图所示取AB的中点N连接ONMN三角形的三边关系可知OM＜ON+MN则当ON与MN共线时OM=ON+MN最大∵则△ABO为等腰直角三角形∴AB=N为AB的中点∴ON=又∵M为AC的中点∴MN为△ABC的中位线BC=1则MN=∴OM=ON+MN=∴OM的最大值为故答案选：B．【考点】