人教版高中历史必修1第四单元第16课 抗日战争学案（无答案）.doc

第16课抗日战争教学·案【教学目标】：列举侵华日军的罪行简述中国军民抗日斗争的主要史实理解全民族团结抗战的重要性探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。【自主学习】一、历史背景：20世纪30年代日本全面侵华民族危机加深1．侵华史实：（1）侵略事件：①1931年制造事变侵占东北；1932年建立（中日民族矛盾开始逐渐上升为中国社会主要矛盾）。②1932年1月制造一二八事变；③1935年制造事变华北地区日趋殖民化（中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾）。④1937年制造“七七事变”日本开始侵华。（2）侵略暴行：①、南京大屠杀（年12月多万人）②、潘家峪惨案（1941年初）③、“部队”（成立于中国东北的专门研究细菌战的部队）2．侵华原因：（1）根本原因：日本资本主义发展的困境和摆脱困境的对策；（2）历史原因：从大陆政策到“国策基准”的既定国策；（3）现实原因：经济危机的打击法西斯政权的建立；（4）有利条件：中国的国内局势为国共对峙国民政府尚未作好充分的准备国际社会绥靖之风盛行。二、全民族的抗战（一）政治上：国共合作建立统一战线。（二）军事上：1.国内战场：（1）国民政府正面战场抗战：淞沪会战：1937.8-11（姚子青营、谢晋元团）；①史实太原会战：1937年平型关战役（八路军）；徐州会战：1938年台儿庄战役（李宗仁）；武汉会战：1938年②结果：丧失大片领土广州武汉失守后抗战进入阶段。（2）共产党敌后战场抗战：①指导思想：制定抗战路线即人民战争路线（时间、内容）②史实：百团大战：时间、领导人、地区、意义。③意义：……成为抗日战争的中流砥柱。2．国际战场：中国远征军入缅作战。（目的、结果）三、抗战的胜利1.原因：战争的性质——正义性；的抗战（根本保证）和中共的中流砥柱作用。世界反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援。2.标志：年8月15日3.意义：国内：抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的胜利。它大大增强了全国人民的民族心和心。国际：中国的抗日战争是世界的重要组成部分中国人民的抗战对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的得到提高。◆典例导悟：（2019·全国新课标卷Ⅱ文综·30）1937年11月中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于：()A．争取各国对华同情和帮助B．警示世界大战爆发的可能性C．批评列强对日的绥靖政策D．敦促列强维护原有世界格局【解析】结合时间可知是在1937年抗日战争爆发后解读题意可知顾维钧的目的是要求其他各国的对中国的援助故A项正确；从题干的“否则”可知顾维钧提到的“另一次世界大战”是在各国不援助中国的情况下出现的不能体现“警示”的目的故B项错误；绥靖政策侧重于对法西斯国家的纵容和默许题干没有体现故C项错误；维护原有世界格局与题意不符故D项错误。【巩固练习】一、单项选择题：1、山西太原有个前清举人叫刘大鹏辛亥革命后仍以清代遗民自居拒不承认民国直到民国二十六年后才承认自己是中华民国人。促使刘大鹏思想转变的原因最可能是：（）A．全民族抗战的实现B．国共第二次合作的实现C．民主共和制度的建立D．民族资本主义的发展2、蒋介石日记载“敌人以共产主义为第一对象希望以本党本人为刽子手希望国内自相残杀使中国成为第二个西班牙我要严防……对共产党要放宽使尽其所能事。”据此能获取的历史信息是：()A．材料中所述“敌人”为美国B．蒋介石承认中共合法地位C．蒋介石希望和中共合作抗敌D．蒋介石能以民族大义为重3、日本今井武夫在《支那事变的回想》中写道：“在中国事变的开头日本方面有一部分人以为一个回合就可以使中国军订立城下之盟。这种思想如白日梦一样消逝了。”下列说法错误的是：()A．“事变”是指日本全面侵华B．“事变”促成了中国全民族抗日C．“事变”引发了中美