高考山东数学卷名师点评.doc

2019年高考山东数学卷名师点评2019年高考山东数学卷名师逐一点评答题有技巧刚刚考完的2019年普通高等学校招生考试(山东卷)数学试题特点鲜明难度适中这是山东省自主命题从摸索走向成熟的重要里程碑纵观整套试卷考查知识全面门槛较低成绩稍差或中档的学生都认为数学不难特别是选择填空题目解答题突出考查主干知识这也是高三备考中反复训练的题型学生感到入手较易。在具体的题目上选择题、填空题覆盖高中的重要知识点且考查全面例如今年对正态分布样本方差都设计了选择题且难度较低重点知识反复考查例如集合的运算复数的运算排列组合问题、线性规划问题、函数的解析式和奇偶性、程序框图、解三角形、不等式等知识在选择题的第12题设计了新定义的题目考查学生对新问题情景的认识在解答题上数列在2019年出现在17题的位置今年出现在了18题的位置说明数列的难度一直在降低这也给我们2019年的高考备考指明了方向对于数列的复习应该围绕等差数列、等比数列这两个基本的数列形式展开概率应用题的位置调后可能会引起学生对应用题的陌生感和恐惧感。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。在本套试卷中还有我们经常关注的知识本次没有涉及是否会说明一些问题三视图在经历了新课标必考的阶段之后今年没有涉及另外抽样方法、频率分布直方图、二项式定理我们复习时认为重要的点也没有涉及特别是二项式定理已经连续两年没有涉及这也值得我们注意。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在不少语文教师在分析课文时把文章解体的支离破碎总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后学生收效甚微没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍其义自见”如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文或细读、默读、跳读或听读、范读、轮读、分角色朗读学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧可以在读中自然加强语感增强语言的感受力。久而久之这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。山东省临沭二中刘康平