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辛集市育才中学周考测试卷高三历史卷Ⅰ单选题部分(每题3分共75分)1.史载(周)武王克殷后造新都镐京(今西安)是为宗周。后又于洛阳建一宏伟的东都称为成周。成周的修建意在A.维护刚刚建立的分建制度B.形成众星拱月的政治格局C.震慑商朝旧有诸侯国势力D.强化西周在东方的控制力2.舜的后裔虞阏父被周武王任命为掌管制造陶器的官员。因为功绩突出武王封虞阏父之子妫满为陈地的诸侯并将自己的长女嫁给妫满。这说明西周时期A.周王用联姻来笼络各诸侯国B.各国的诸侯必须在王廷服役C.官营手工业管理者地位尊崇D.先代贵族之后多从事工商业3.墨子认为如果任凭“人是其义以非人之义”的“交相非”发展下去必然带来“内者父子兄弟作怨恶离散不能相和合天下之百姓皆以水火毒药相亏害”的结果。这显露出A.“尚同”的治世理想B.专制统治的特征C.人性本恶的思维惯性D.百家融合的趋势4.在中国古代“文”与“化”连缀使用最早见于先秦时代的《易经》中“观乎天文以察时变;观乎人文以化成天下”。而“文化”一词正式出现是在西汉刘向的《说苑·指武》中“圣人之治天下也先文德而后武力。凡武之兴为不服也;文化不改然后加诛”。据此可以推知将“文化”二字合为一词的本义是A.先秦创造的精神文明成果 B.儒学中治国平天下的内容 C.以道德礼乐去教化、感染 D.起用知识分子以治理国家5.“黔首”一词在上古时指战俘奴隶;战国时被广范使用含义与“庶民”相同;秦始皇下令将天下百姓统称为“黔首”。反映了A.君主专制的建立B.“大一统”的加强C.百姓地位的下降D.奴隶制度的废除6.据《史记》记载秦“立石刻颂秦德明得意”称颂秦始皇仁、义、圣、德“端平法度万物之纪、以明人事合同父子使尊卑贵贱不逾次行”。这反映出秦朝A.重视人伦秩序和社会教化B.注重维护官僚政治体制C.借法家思想建立君主专制D.以仁义道德来遏制人欲7.汉代丞相犯罪依“将相不辱”和“将相不对理陈冤”的习惯不用出庭接受审问;即便重罪亦由皇帝示意自裁。这是因为A.无为而治的推行B.重罪轻罚的传统C.丞相地位的尊崇D.官僚集团的庇护8.汉武帝时拜卫青为大将军“位在公上”;封公孙弘为丞相“无爵”;授儒者孔安国为侍中“朝廷荣之”。这表明汉武帝时期A.权力重心由外朝转向内朝B.意识形态由法家变为儒家C.中枢机构从独相变为多相D.中央行政机构的职能巨变9.汉代郡守有权任命属吏属吏往往与郡守结为一种私恩关系。他们心目中只有郡守而无朝廷。这一状况 A.不利于中央集权加强       B.稳定了地方的统治秩序 C.使豪强地主势力崛起         D.影响了人才的公正选拔10.汉初改变了秦朝“赣川泽之利管山林之饶”的做法“开关梁弛山泽之禁”任民经营盐铁形成官府与私人均可经营的局面。汉初政策的变化A.是立足改善中央与地方关系B.有利于缓和社会矛盾C.是致力于增加政府财政收人D.属于社会财富再分配11.西汉惠帝六年规定女子在15岁至30岁之间必须出嫁否则多征税此政策被历代王朝所借鉴。而民间则有“女大三抱金砖”的婚俗。这体现了A.政府鼓励早婚和人口繁衍B.民间抵制政府的早婚规定C.农业社会对劳动力的需求D.多子多福的传统伦理观念12.如图为汉代最先进的利用水力的工具。此史料可以用来说明A.汉代农田水利的发展情况B.当时铁制工具推广的原因C.水力利用技术开始于汉代D.农田灌溉技术走向自动化13.下图是陕西米脂出土的东汉牛耕画像石。此图可以用来说明当时A.个体农户的生活比较富足  B.精耕细作农业技术的成熟 C.二牛一人犁耕法已经使用  D.大地主田庄上的生产情形14.公元前114年汉武帝下令实施“告缗”政策鼓励民众告发如不实申报财产的商人告发者可以得到没收物品的一半作为奖励。结果“商贾中