高一数学暑假作业同步练习.doc

2019年高一数学暑假作业同步练习学生在暑假期间应认真学习精品小编准备了2019年高一数学暑假作业希望你喜欢。一选择题(本大题共小题每小题5分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。.已知集合集合则集合等于()A.B.C.D..抛物线y=的顶点在第三象限试确定m的取值范围是()A.m-1或mB.m0或mC.-1.等差数列的前项和分别为若则=()A.B.C.D..设是等差数列的前n项和若()A.B.C.D..在中若则是()A、直角三角形B、等腰三角形C、等腰或直角三角形D、钝角三角形.在内使成立的取值范围为()A.B.C.D..设、、是单位向量且=0则的最小值为()(A)(B)(C)(D).若则等于()A.B.C.D.本大题共小题每小题5分.若为等差数列..三个不同的实数成等差数列且成等比数列则_________。12.设且则。本大题共小题每小题分.在△ABC中若请判断三角形的形状。.已知(1)求的值。(2)求的值。16.解不等式(1)(2).A2.D3.B解析：.A解析：.A6.C解析：在同一坐标系中分别作出函数的图象观察：刚刚开始即时;到了中间即时;最后阶段即时.解析：是单位向量故选D..C解析：.2610.解析：12.解析：∵又∵.解析：(1)等腰或直角三角形(2).解析：是△的重心要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。.解析：(1)得(2)唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席也是当朝打眼的学官。至明清两代只设国子监（国子学）一科的“助教”其身价不谓显赫也称得上朝廷要员。至此无论是“博士”“讲师”还是“教授”“助教”其今日教师应具有的基本概念都具有了。2019年高一数学暑假作业就为大家介绍到这里希望对你有所帮助。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。