五年级下册英语同步练习Unit 4 When is Easter PA Let's talk _人教(PEP).doc
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五年级下册英语同步练习Unit 4 When is Easter PA Let's talk _人教(PEP).doc
Unit4WhenisEaster?PALet’stalk精讲精练【聚焦语法】—TherearesomespecialdaysinMay.在五月有一些特殊的节日。—Whatarethey?哪些呢?—MayDayandMother’sDay.国际劳动节和母亲节。—WhenisMayDay?国际劳动节在什么时候?—It’sonMay1st.在五月一日。【点拨】◆Therebe和have都可以表示“有”Therebe…句型强调了“存在”
五年级下册英语同步练习Unit 4 When is Easter PA Let's talk _人教(PEP)(2018秋).doc
Unit4WhenisEaster?要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜
五年级下册英语同步练习-Unit 4 When is Easter PA Let's talk -人教(PEP)(秋)(网资源).doc
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五年级下册英语教案Unit 4 When is Easter PA Let's talk _人教(PEP).doc
Unit4WhenisEaster?PALet’stalk教学目标1.能够完成Let’stry中的听录音勾选答案的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解Let’stalk对话大意。3.能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话并能进行角色表演。4.能够在语境中理解生词special和AprilFool’sDay的意思并能正确发音。5.能够在情景中运用句型Whenis…?It’son…询问节日并
五年级下册英语课件-Unit 4 When is Easter PA Let's talk人教PEP.ppt
JuneWhenis______?Wherearetheytalking?Whenisthesportsmeet?Whatarethespecialdays?Whatarethespecialdays?AprilFool’sDayEaster1.Readthedialogue.与同伴合作朗读对话。2.Role—playthedialogue.语音、语调准确,能够表演对话。3.Makeanewdialogue.编制新对话。It’son…课堂小结1.—isTreePlantingDay?—It’sinMarc