五年级上语文复习素材第五单元_人教新课标.docx

五年级上册语文复习素材-第五单元2019人教版新课标第六单元基础知识：容易读错的字：外甥（shēng）、锥(zhuī)子、枇（pí）杷(pá)、仓颉(jié)、捻(niǎn)绳结、黍(shǔ)稷(jì)、鹰隼(sǔn)、鸿(hóng)鹄(hú)、迂(yū)回、剖（pōu）、搁（gē）板、国子监(jiàn)、造诣(yì)、凝滑如脂(zhī)多音字：颉jié（仓颉）用于人名Xié（颉颃háng）鸟上下飞泛指不相上下相抗衡。姓。监jiàn(国子监)古代官府名、姓Jiān（监督）间jiàn(间隔)Jiān（中间）难理解的词语：捻：用手指搓鹰隼：鹰和雕。泛指猛禽：有如兔走鹰隼落。迂回绵延：弯弯曲曲连绵不断。造诣：指学问、艺术等达到的程度(用于在某行业有一定成就的人也就是一般用在有名气的人身上。)凝滑如脂：像凝固的油脂。形容皮肤洁白且细嫩。徜徉：陶醉于某事物当中。语文常识：甲骨文是（清朝光绪年间）国子监（王懿荣）发现的根据甲骨文的发现我国文化领域又多了一门新学科叫（甲骨学）。汉字的演变：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。现在著名的作家、学者他以“落花生”作为自己的笔名。《狼牙山五壮士》：（1）为了不让敌人发现人民群众和连队主力班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾紧跟在班长后面。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。（2）五位壮士一面向顶峰攀登一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧粉身碎骨。班长马宝玉负伤了子弹都打完了只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子马宝玉抢前一步夺过手榴弹插在腰间他猛地举起一块磨盘大的石头大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时石头像雹子一样带着五位壮士的决心带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去。山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声敌人纷纷滚落深谷。这一段话主要讲五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰英勇歼敌的情景通过对人物动作、神态和语言的描写把他们面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神展现了出来。本段中“顿时石头像雹子一样带着五位壮士的决心带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去。山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声敌人纷纷滚落深谷。”把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集非常迅猛非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。（3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地气壮山河！这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。（4）“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨对党和人民的热爱与忠诚。2、表达方法：《圆明园的毁灭》：首尾呼应和先扬后抑的写法。《狼牙山五壮士》：（1）叙述顺序：课文是按照事情发展的顺序记叙的。（2）写人记事的表达方法：突出人物特点与中心思想的部分详写其余内容略写；抓住人物的动作、神态、语言写具体；有多个人物时既突出重点人物又兼顾其他人物等。