四年级下册英语教案－Unit 6 Shopping PA Let's talk ∣人教PEP.doc

Unit6ShoppingPALet'stalk（P58）教案教学目标1．语言技能：（1）能够使用句型“CanItrythem/theseon?”询问是否能够试穿某类服饰。（2）能够使用句型“CanIhelpyou?Yes.CanItrythem/thison?Yeshereyouare.They’retoo…It’stoo…”进行有关购物的问答游戏。（3）能够完成本课相应的学习任务。2．语言知识：（1）能够区分“these与this”的区别。3．情感态度：（1）在学习的过程中能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。4．学习策略：（1）在课堂交流中遇到问题主动向老师或同学请教。5．文化意识：（1）在学习和日常交际中能初步注意到中外文化异同。教学重点1．句型：CanIhelpyou?Yes.CanItrythem/thison?Yeshereyouare.They’retoo…It’stoo…教学难点1．句型在情境中的具体运用。教学用具1．与本课时相关的课件。教学过程Step1：Warmingup1．Greeting.师生使用英语打招呼教师点名确定参与上课的人数。2．Let’senjoy.教师继续播放课件呈现第五单元的歌曲视频：Thisoldhat学生欣赏歌曲愉快地开始本节课。3．Quickresponse.接下来教师继续播放课件呈现学生第五单元学过的核心词汇：clothesshirtcoatjacketskirtdresssweaterhatpantsshortssocksshoes哪个词汇闪动了学生就需要大声说出那个词汇每个词汇会闪动两次所以学生有两次复习各个词汇的机会。Step2：Presentation1．Lookandtalk.复习了第五单元的核心词汇之后接下来教师继续播放课件呈现图片与文字提示学生看图说话将句子补充完整初步探知课文内容。Johnwantstobuyapairofnewshoes.Theseshoesarenice.Theseshoesaresize6.Theseshoesaresize7.Look!AretheshoesOK?No.They’retoosmall.Look!AretheshoesOK?No.They’rejustright.2．Watchandfollow.学生初步了解了课文内容之后接下来教师继续播放课件播放课本P58Let’stalk部分的视频学生看视频跟读句子进一步理解课文内容。3．Readandchoose.接下来教师继续播放课件呈现四道题目学生看题目根据视频内容选择正确的答案进一步感知课文内容。(1)CanIhelpyou?A.我可以试穿它们吗？B.我能帮你吗？(2)CanItrythemon?A.我可以试穿它们吗？B.我能帮你吗？(3)Ofcourse.A.当然可以。B.让我们试一试七码。(4)Let’strysize7.A.当然可以。B.让我们试一试七码。4．Let’sread.接下来教师继续播放课件呈现课文P58Let’stalk部分的内容与断句的线条学生根据提示按照意群朗读课文。CanIhelpyou?Yes.Theseshoesarenice.CanItrythemon?Size6please.Ofcourse.Hereyouare.JohnareyouOK?No.They’retoosmall.Hmm.OK.Let’strysize7.They’rejustright!Good!5．Let’sact.接下来教师继续播放课件呈现课文P58的内容学生看课件三位同学为一组尝试表演课文内容。Step3：Practice1．Let’swatch.接下来教师继续播放课件呈现课本P58下面的Let’splay的视频学生看视频学习如何提问区分单数和复数使用不同词汇的用法。2．Let’splay.接下来教师继续播放课件呈现图片与文字提示学生看图说话要分清楚单数和复数学生了解懂得如何应用this和these之后教师呈现文字提示两个学生为一组进行问答活动。CanIhelpyou?Yes.CanItrythison?Ok.Hereyouare.Ohit’stoosmall.CanIhelpyou?Yes.Can