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(四)年级(英语)备课组主备人:教学内容Unit1Ourschoolsubjects课型新授课执教者第(4)课时教学目标1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:schoolsubjectseeChineseMathsArtMusictimetablePESciencefunplayground2.能能熟练地听懂、会说、会读句型:Whatsubjectsdoyoulike?以及回答Ilike…;Whatlessonsdowehave?及回答Wehave…3.完成补充练习以及部分课时练习教学重点完成补充练习以及部分课时练习教学难点完成补充练习以及部分课时练习教学疑点教学准备卡片教学过程三备Step1Greetingandfreetalk1.GreetingT:Goodmorningclass.S:GoodmorningMissZhang.2.SayarhymeSubjects3.FreetalkT:Whatsubjectsdoyouhave?S:Wehave…T:Whatsubjectsdoyoulike?S:Ilike…T:Whatabout…?T:Whatlessonsdoyouhavethismorning/afternoon?S:Wehave…Step2Readingtime1.Storytime2.Cartoontime注意语音语调要求学生尽量背诵Step3CheckouttimeThinkandwriteT:Youknowmoreaboutoursubjects.Canyouwritesomethingaboutyourschoolsubjects?完成Myschoolsubjects学生在完成前提醒学生书写规范“第三条线”写法。有个别课程学生不会的老师可以提前出示例如班会课。atschool在学校拓展:atthemarket/zoo/snackbarIlike…否定句式Idon’tlike…=Idonotlike…Step3补充习题例如:AListenandcircle让学生先说说每道题目中两幅图分别是什么学科再听录音BListenandtick让学生先观察图片说说看到的人物和学科然后再听录音…Step4课时练习Step5TicingtimeBrainstormHappytrain等形式考察学生让学生自评。Step6Homework作业:完成补充练习和课时练习。板书设计Unit1OurschoolsubjectsatschoolIlike…Idon’tlike…=Idonotlike…