四年级上语文补充素材7徐悲鸿励志学画_苏教版.docx
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四年级上语文补充素材7徐悲鸿励志学画_苏教版.docx
四年级上语文补充素材-7徐悲鸿励志学画苏教版徐悲鸿1895年7月19日生于江苏省宜兴县屺亭桥镇1953年9月26日病逝于北京。其父徐达章系当地知名画师善画人物、山水和写意花卉兼善书法、篆刻及诗文。徐悲鸿幼从家学9岁开始学画。17岁在宜兴女子师范等学校任图画教师。1916年入上海震旦大学法文系半工半读课余苦修素描。暑期应聘到明智大学作画与康有为、王国维等结识。翌年5月赴日本学习美术与蒋碧微结婚;年底回国应聘任北京大学画法研究会导师受新文化运动影响接受民主与科学思想。在北京期间他经常到故宫欣赏和研
苏教版四上7《徐悲鸿励志学画》.ppt
纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国生活在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲一天二十四小时的时间总是给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人留下一片悔恨。——鲁迅徐悲鸿励志学画自学提示徐悲鸿(1895-1953年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,1927年回国。抗日战争期间常将自己的作品在国外展售,所得款用来救济祖国难民。归国后长期从事美术教育。擅长人物、走兽、花鸟,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩
苏教版语文四年级上《7、徐悲鸿励志学画》课件.ppt
请欣赏7、徐悲鸿励志学画同学们,看到课题,你们想知道些什么?自读课文,要求:1、画出生字词,读准生字词;2、读通读顺句子,遇到难读的地方多读几遍;3、不明白的地方做上记号。绘画努力认识疲倦陈列租借成绩鞠躬错误“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”认真默读课文第4-6自然段,思考:默读课文第7、8自然段,思考:同学们,学完了这篇课文,你有什么想说吗?可以是对自己,对同学,对徐悲鸿……说名言励志气作业:1、收集有关爱国的名言,摘抄下来;2、收
苏教版四上7《徐悲鸿励志学画》 (2).ppt
纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国生活在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲一天二十四小时的时间总是给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人留下一片悔恨。——鲁迅徐悲鸿励志学画自学提示徐悲鸿(1895-1953年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,1927年回国。抗日战争期间常将自己的作品在国外展售,所得款用来救济祖国难民。归国后长期从事美术教育。擅长人物、走兽、花鸟,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩
四年级上语文听课反思7徐悲鸿励志学画_苏教版.docx
四年级上语文听课反思-7徐悲鸿励志学画苏教版这节课李老师结合学生质疑的两个成语“功夫不负有心人”、“有眼不识泰山”引导学生走进文本适时进行小组合作学习。在朗读、感悟、想象、表演等活动中学生的语文综合素养得到提高“三段五步式”有效课堂模式呈现得自然、精彩。一、注重学法指导让学生习得阅读方法。学生在读成语时拖腔拖调教者给予指导并亲自范读让学生明白停顿是阅读的一把金钥匙。教者引领学生展开想象读课文4-6自然段做到了“读进去想开来”学生通过想象加深了对文本的感悟感受到徐悲鸿勤学苦练的精神。同