部编道德与法治八上7.docx

部编八上道德与法治7.1《关爱他人》导学案【教学目标】知识目标知道关爱他人是维系友好关系的桥梁懂得关爱他人要讲究艺术能力目标能够心怀善意、尽己所能关爱他人注意讲究策略情感态度与价值观目标树立关爱他人的意识在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略【重点难点】教学重点：关爱他人的作用。教学难点：关爱他人的艺术。【教学过程】预习导学（根据预习提纲在书中标注相关问题及层次）一、关爱他人是一种幸福1、为什么要关爱他人？①我们每个人都被他人关爱着也都在关爱着他人。②关爱传递着美好情感给人带来温暖和希望是维系友好关系的桥梁。③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让相互尊敬与人为善、增进信任有利于形成良好的人际氛围促进社会文明进步。④关爱他人收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重得到他人的关心和帮助获得更多的发展机会。从一定意义关爱他人就是关爱和善待自己。二、关爱他人是一门艺术2、如何关爱他人？①关爱他人要心怀善意。我们要心怀友善学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难就是一个友善和值得称赞的人。③关爱他人要讲究策略。关爱他人时要保护好自我也不伤害到他人。帮助他人时要考虑他人的内心感受不伤害他人的自尊心；面对复杂情形要善于作出明智的判断增强安全防范意识和面对自我保护意识在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3、关爱他人的八种方法（1）生日问候；（2）生病问候；（3）困难时给予支持；（4）为他人的富祉出谋划策；（5）理解他人的需求；（6）欢迎与欢送；（7）支持他人实现愿望；（8）随时伸出你的手关爱的名人名言①赠人玫瑰手有余香。②关爱美好生活的源泉。③生活因爱而绚丽世界因爱而美好。④老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。⑤人家帮我永志不忘；我帮人家莫记心上。二、小组长检查预习完成情况（核对答案评等级帮扶讲解）三、师生合作探究课堂小结学生巩固检查提问查缺补漏）五、课堂检测1.右下边漫画说明关爱他人()A．能给他人带来温暖和希望B．是维系友好关系的桥梁C．有利于形成良好的人际氛围D．有利于社会的和谐与稳定2.2019年10月8日下午公交209路驾驶员徐大鹏在行车中突感不适他忍痛将车停稳并疏散乘客在乘客递药、帮联系公司热心乘客的帮助下司机转危为安。这说明关爱他人需要我们()A．给予他人物质上的帮助B．给予他人精神上的关怀C．长期付出努力和共同行动D．尽己所能为他人排忧解难3.近年来随着网络公益众筹平台的持续火热个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。这说明关爱他人需要我们()A．心怀善意B．尽己所能C．讲究策略D．共同行动4.“如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光你是否照亮了一份黑暗?”这句话告诉我们①要发掘自己的潜能②要积极奉献社会③要在服务社会中实现自身价值④承担社会责任要从点滴小事做起②③④B.①②④C.①②③④D.①②③5.近日“大爱花城仁和康养”关爱老人儿童慈善暨攀枝花全民公益行动在攀枝花举行。在此次活动中攀枝花市部分爱心企业走进了详细了解了学校以及学校贫困学生具体情况并为他们送去了温暖。同时此次活动也带动了攀枝花市70多家爱心企业和广大市民的踊跃参与。他们这样做①给老人和孩子送去温暖和希望②有利于形成良好的人际氛围促进社会文明进步③能够赢得他人的尊重得到他人的关心和帮助获得更多的发展机会④是为了获得表扬和奖励①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.玉环市楚门镇“星星点灯”农民工子女关爱基地是广受“小候鸟”欢迎的“栖息地”。成立八年来3800余名志愿者在该基地提供服务开展活动420余场服务外来民工子女近9200余人次得到了团中央的充分肯定。这启示我们①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱给人带来温暖和希望③关爱他人就一定能获得幸福④要积极参与社会公益活动①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.眼睛完全看不见的小陆说他现在每天给很多病人推拿从上午8点忙到下午3点多感觉快乐又充实。从他的行为中我们可以感受到()A．关爱他人是一种负担B．关爱他人是一种责任C．关爱他人是一种幸福D．关爱他人要从大事做起8.假如你帮助一个同学辅导功课扶一个盲人过马路陪一位孤寡老人谈心……这都是你关爱他人的表现你给予了别人关爱那你自己心里都是美滋滋的。这表明(C)A．关爱使人们互谅互让、互相尊敬B．在他人的呵护下我们才能健康成长C．关爱他人收获幸福D．关爱他人能获得更多的发展机会9.2019年