六年级下语文试题第五单元2_人教版新课标（无答案）.docx

六年级下语文试题-第五单元2人教版新课标（无答案）一、找出下列成语中的错别字并改正。旁若无人谈笑风声狼狈不堪微不足道闲妻良母错综复杂浮光略影金壁辉煌错别字：_____________________。改正：_______________________。二、下列词语中的字注音全都正确的一项是（）。A．轻盈（yínɡ）躯壳（ké）谚语（yàn）虐杀（niè）B．应和（yìnɡ）酝酿（niànɡ）枯涸（hé）栀子（zhī）C．徘徊（huí）恬（tián）淡潜力（qiǎn）鳞次栉（jié）比三、下列句子没有语病的一句是（）。A．社区希望通过开展节约用电教育防止人们不浪费用电。B．学生不但喜欢这种游戏而且青年教师也喜欢。C．我们要引导青少年用美的眼光去看世界用美的心灵去感受世界。D．通过这次社会实践活动使我们磨练了意志增长了见识。四、古诗文填空。1、向晚意不适______________。《乐游原》唐李商隐2、“_________________斜风细雨不须归。”《渔歌子》唐张志和3、唐朝诗人白居易在《赋得古原草送别》中这样写到：“离离原上草一岁一枯荣________________。……”其中“岁”是________的意思。其中横线上所填的诗句是传诵千古的名句表现了小草________。请把这首诗的后半部分补充完整：远芳侵古道________。又送王孙去________。五、阅读下面两段文字完成练习。孔子游春（节选）水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁它好像有德行。水没有一定的形状或方或长流必向下和顺温柔它好像有情义。水穿山岩凿石壁从无惧色它好像有志向。万物入水必能荡涤污垢它好像善施教化……由此看来水是真君子啊！1、写出下列词语的意思。或：________德行：________2、由“善施教化”你想到的成语是：____________________________。3、请结合生活谈谈你对这段话中加点句子的理解。____________________________。4、由文中的“……”可以看出水是真君子不仅因为水“有德行、有情义、有志向、善施教化”还有更多原因。请你结合生活观察与感受仿照课文表达方式写一句话。水_________它好像___________。5、请写一句孔子关于教育或学习的名言。____________________________。脚步声①我走过湖畔山林间的小路山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声这声音不紧不慢亦步亦趋紧紧地跟随着我。我暗自吃惊害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看：什么也没有那声音原来就是自己的脚步。②照理不应该被自己的脚步声吓住因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。那时我住在江边的一个水陆码头上那里没有学校只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读即使不头悬梁锥刺股却也要“闻鸡起舞”所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”那是诗句实际上鸡叫头遍时只是shǔ色萌动到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去周围寂静无声却听到身后有沙沙的脚步声好像是谁尾随着我回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼吓得向前飞奔无论你奔得多快那声音总是紧紧相随你快它也快你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师塾师睡在床上教导我说：“你不要怕鬼鬼不伤害读书人。你倒是要当心人坏人会来剥你的衣裳抢你的钱。”③老师的教导我终身不忘多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼只怕人怕人在暗地里给一拳或者在背后捅一刀。不过这种担心近年来也淡忘了因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走也很少听到自己的脚步声。④是的我听不到自己的脚步声已有多年了多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词有嘁嘁私语；有无病的呻吟也有无声的哭泣；有舞厅里重低音的轰鸣也有警车呼xiào着穿城而过……喧xiāo、轰鸣什么声音都有谁还能听到自己的脚步声？⑤想听到自己的脚步声好像必须在寂寞的时候在孤苦的时候在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重那么迟疑那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你你在何处你是从哪里来又欲走向何处？那脚步声还会清楚地告诉你它永远也不可能把你送到你心中的目的地。⑥在都市的喧xiāo声中凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声你一出门、甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣分不清是哭是笑是哽咽分不清是争吵不休还是举杯共饮分不清是胡言乱语还是壮志凌云分不清那事物到底是假是真分不清来者是哪个星球的人弄到最后你