六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠4_1516苏教版（无）.docx

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠415-16苏教版（无）一、语音。(共8分)miǎoxiǎokāngkǎi二、多音字注音并组词。(4)累{}应{}载{}便{}二、字词。(21分)1、组词(5分)砚()凌()藉()馒()暇()现()陵()籍()慢()瑕()2、排一排。(4分)有“王、陈、黄、李、许”五位同学排队如按笔画多少排应是：()如按音序排列应是：()3、用“静”字组六个词语并能选择合适的填在句中的括号里。(6分)4、按要求写词语。(6分)1.描写山的成语：()、()2描写水的成语：()、()3.描写内心活动的成语：()、()5.仿写例：毛茸茸、()、()小心翼翼、()、()毕毕剥剥、()、()评卷人得分三、句子(共19分)1、关联词填空。(3分)我们读一篇文章()要懂得它的内容()要想想作者为什么写这篇文章。()这样想了你对文章的理解()会更加深刻()过了很长时间()不会忘记。2、按要求改句子(11分)(1)他用慈祥的目光久久地注视着课桌上的课本和粉笔盒里的钢笔。缩句：(2)雪花飘落下来。扩句：(3)烈火烧身不能忍受。改为反问句：(4)外公吁出一口气说：“莺儿你小呢不懂!改为间接引语：(5)修改病句:1、美丽的南丽湖公园。2.两辆新旧自行车骑起来就是不一样啊!(6)海底的鱼发出个各种声音.改为拟人句：(7)大礼堂里挤满了人。改为夸张句：(8)用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。邱少云牺牲自己不暴露目标。(9)用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子:1.____________________________________________________2._____________________________________________________(10)联系课文写出这句话的意思。孰为汝多知呼?(11)《长征》这首诗中的“______________________________________。”概括出了红军战士藐视一切艰难险阻的英雄气概。(12)、排列错乱句子。(5分)()可是有些人自以为人华超群忽视了勤奋努力结果他们的“天才”一天天暗淡下去落得一事无成。()这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠只有勤奋才靠得住。()我在少年时代曾看见过不少天资聪明敏锐过人的学生。()这就应验了中国的一句话。()而相反的例子也不少见有的人并无“天才”但是有自知之明终日勤奋不懈遇事寻根问底终于做出了优异成绩。评卷人得分四、阅读。(共22分)一、课内阅读.请读后完成练习。(10分)(一)《第一场雪》早晨天放晴了太阳出来了。推开门一看嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿;冬夏长青的松树和柏树堆满了风蓬松松、沉甸甸的雪球。”(一阵风吹来树枝轻轻地摇摇晃银条儿和雪球儿簌簌地落下来玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光显出一道道五光十色的彩虹。)1、这段话作者按照从()到()的顺序描写了()的景象。(1分)2、文中画“”线的句子是()描写写出了()、()、()的的美。句中最能表达作者“喜爱”之情词语有:()()、()、()、()、()(4分)3、文中画()的句子是()的描写写出了的美。句中把比作还运用了象声词表达了作者喜爱()之情。(3分)4、文中形成“一道道五光十色的彩虹”是什么原因?(2分)二、课外阅读(二)广玉兰(12分)广玉兰开花有早有迟在同一棵树上能看到花开的各种形态。有的含羞待放碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàndìnɡ)放几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuānzhuān)了进去那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花洁白柔嫩得像婴儿的笑脸甜美、纯洁惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢花瓣虽然凋(diāotiáo)谢了花蕊却依然挺立枝头它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sìshì)的紫红色的小颗粒这就是孕育着新生命的种子。远远看上去一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、选择正确的读音。(用横线画出来)(1分)2、按要求写词语。(2.5分)“迫不及待”的近义词是______“热热闹闹”的反义词是______再写三个AABB式的词_____、______、_____。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____这样比的好处：_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)4、本段是按___的写法写了广玉兰哪几种花开的形