二年级上册语文素材经典国学诵读十四_人教部编版.doc
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二年级上册经典国学诵读十四(一)国学片段萍对蓼芰对菱。雁弋对鱼罾。齐纨对鲁绮蜀绵对吴绫。星渐没日初升。九聘对三征。萧何曾作吏贾岛昔为僧。我是小助手萍:水生植物。蓼:一年生或多年生草本植物。菱:一年生水生草本植物果实有硬壳有角可食用。弋:一种尾上带绳子的箭。雁弋:一种尾上带绳子的箭。罾:一种用竹竿或木棍做的方形鱼网。纨、绮、锦、绫:名贵的丝织品。没:沉没。升:升起来。九聘:多次聘请。三征:三次征召。吏:管人事的小官。昔:往日。我是小翻译浮萍和蓼相对芰和菱角相对。箭羽和渔网相对。
二年级上册语文素材经典国学诵读十四_人教部编版(2018).doc
二年级上册经典国学诵读十四要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋
二年级下册语文素材经典国学诵读十四_人教部编版.doc
二年级下册经典国学诵读十四(一)国学经典再现凡是人皆须爱天同覆地同载。行高者名自高人所重非貌高。才大者望自大人所服非言大。我是小助手皆:都。覆:覆盖。载:承载。行:德行。望:声望。服:佩服。我是小翻译只要是人就是同类都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的应该不分你我互助合作。德行高尚者名望自然高。大家所敬重的是他的德行不是外表容貌。有才能的人处理事情的能力卓越声望自然不凡然而人们之所以欣赏佩服是他的处事能力而不是因为他很会说大话。考考你的智慧1.人与人之间应该。2.人们敬
一年级上册语文素材经典国学诵读十四_人教部编版.doc
一年级上册经典国学诵读十四(一)经典国学再现如龙诸葛似鬼曹瞒。爽欣御李白愿识韩。黔娄布被优孟衣冠。长歌宁戚鼾睡陈抟。我是小助手诸葛:诸葛亮字孔明。曹瞒:曹操字孟德。爽:荀爽字慈明东汉颍川颍阳(今河南许昌)人是荀淑的第六子。欣:喜欢、乐意为……而感到高兴。御:驾车。李:李膺字元礼颍川襄城(今河南襄城)人。白:李白字太白号青莲居士唐朝大诗人有诗仙之称。韩:韩会字朝宗唐玄宗时为荆州刺史以推荐贤士有名。布被:当动词盖着布被。衣冠:当动词穿戴衣帽。我是小翻译高行智慧的孔明好比神龙变化莫测;虚假贼奸的曹操犹
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