六年级上语文练习题-第五单元每课一练_苏教版（无答案）.doc

六（上）语文第五单元15、青海高原一株柳1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触大胆的猜测与想象描写了__________________经过高原风雪、雷轰电击却顽强地生活了下来成就了青海高原上一个壮观而独立的风景赞扬了___________________________________________________________________2、本文作者_________现任陕西省作协主席作品有__________、_________。3、积累有关“柳”的诗句。4、由这株柳你由想到哪些人物：_________、_________、_________、_________……5、背诵最后一个自然段。6、课后习题三：（1_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、“这是一株神奇的柳树神奇到令我望而生畏的柳树它伫立在青海高原上。”句中“神奇”是因为：__________________________________________________________________________________________“望而生畏”是因为________________________________________________________________________。8、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树也在写人这句话给我们的启示是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、课题是“青海高原一株柳”作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________16、草原1、《草原》是著名作家_________作者生动地描写了____________________________________________________________________________________2、老舍：中国现代著名作家原名______________字______________北京人______________作品有话剧______________、______________小说______________、______________、______________。3、理解“蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳”。何：______________；“忍”是______________；天涯碧草：指______________；话：______________；斜阳：______________。这句话的意思是：____________________________________________________________________________________。4、“嗯刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！”这句中的“回味”指__________________________________________“在这种境界里连骏马和大牛都有时候静立不支好像回味着草原的无限乐趣。”这句中的“回味”指__________________________________________。5、蒙古族习俗：蒙古族以肉食、奶食为主传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间草原上都要举行盛大的______________大会、______________是“那大慕”的主要内容。17、麋鹿1、《麝鹿》是一篇