六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠4_1516苏教版(无答案).docx
一吃****成益
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六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠415-16苏教版(无)我国古代的读书人从上学之日起就日诵不辍一般在几年内就能识记几千个汉字熟记几百篇文章写出的诗文也是字斟句酌琅琅上口成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生竟提起作文就头疼写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差中学语文毕业生语文水平低……十几年上课总时数是9160课时语文是2749课时恰好是30%十年的时间二千七百多课时用来学本国语文却是大多数不过关岂非咄咄怪事
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六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠415-16苏教版(无)一、我会拼我能写。cānzhuōxīncháidiāonànshìjièwūjǐ二、按要求完成相关练习。(21分每空1分)(一)请选择合适的词语填空。(5分每空1分)熔化融化溶化品位品味化妆化装情景情境1、再坚硬的钻石落到岩浆里都将()。2、春回大地小河上那层厚厚的冰将慢慢()。3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好()。4、()好了没有?观众们正盼你主持节目呢。5、如果作文写
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠4_1516苏教版(无答案).docx
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠415-16苏教版(无)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼从最初的门馆、私塾到晚清的学堂“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食先生馔”;《国策》中的“先生坐何至于此?”等等均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的
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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠415-16苏教版(无)一、看拼音写词语。(10分)dànshēngduànliànchōutìfěitújiǎobànchénāidìyùkūwěi二、组词10分俊()房()检()崖()锈()峻()励()捡()涯()绣()楼()旺()虚()桌()歇()数()汪()虑()卓()喝()三、用“然”字组词分别填入
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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠415-16苏教版(无)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。一、语音。(共8分)