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《山雨》课文简说这是一篇文质兼美的抒情散文作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。全文共10个自然段第1至4自然段写雨来主要描写了山雨来得突然由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起;第5至7自然段写雨中主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色;第8至10自然段写雨后通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘突出了雨后山林的幽静。课文语言生动形象作者善于通过视觉和听觉所及发挥合理而新奇的想象和联想并运用比喻、拟人等修辞手法描绘出山雨的特点。如将雨来时由远而近、逐渐清晰的声音比作“无字的歌谣”将雨至时雨丝飘洒在山林的声音比作“优雅的小曲”将雨过时雨珠滴落的声音比作“一场山雨的余韵”恰如其分地表现了不同时段的山雨所表现出的不同的特点突出了山雨所特有音韵美寄情于景、情景交融表达了作者对山雨、对大自然的喜爱之情。本文是略读课文选编意图一是感受有声有色的山雨的韵味激发对大自然的热爱之情;二是感受文章语言文字的魅力丰富积累;三是继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法。感受山雨的韵味体会作者对山雨及大自然的喜爱同时感受语言的优美是本课教学的重点。