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南京中考化学试题分析依据课标教材体现学科特色????南京市化学学科带头人、第十二中学怀龙法副校长认为:2019年南京市中考化学试卷延续去年风格紧扣课程标准、充分依据教材以资源、能源、化学与生活、环境保护、社会热点问题等为话题以学生熟悉的书本、南京中考指导书相关内容为情景素材重视对学生化学基本知识和基本技能的评价。一、突出基础注重评价学生的化学素养2019年南京市中考化学试卷坚持以课标为依据强化了主干知识、重点知识的全面考查例如:分子、原子、离子、元素、化合价、化学用语、化学变化、质量守恒定律、溶解度曲线、金属活动性顺序、物质的分类等。试卷还对基本技能、学科方法进行了重点考查如:气体的制取与检验、化学方程式计算、元素守恒、物质的检验与除杂等。再如“空气组成”、“燃烧条件”、“硬水软化”、“金属防护”、“化石燃料”等内容是教材知识的重组或再现也是初中化学课标所要求掌握的知识有效地评价了学生的化学素养。二、联系实际有效体现化学的学科特色试卷考查了“吸烟的危害”、“汽油除油污”、“食物的pH”、“屠呦呦与青蒿素”、“水与人体健康”、“干冰升华”、“食品的干燥与保鲜”等知识点均与生活实际紧密联系。通过学生对实验原理的理解从而考查了学生对有效信息的获取及数据的处理能力;以教材中物质的制取、检验、除杂为背景考查学生掌握课本上基础实验的探究能力。如:实验室制取O2、装置气密性的检查等。试卷中的实验探究均源于教材如回顾经典实验通过查阅资料数据分析为寻找更好的实验方法由此进行了探究考查了学生科学探究的基本环节和能力体现了化学学科的特色。试卷还对教材文本进行了丰富、完善和变通进一步发挥了教材文本的教学功能引导教师在教学过程中要进一步落实课标要求用好教材。引导学生初步学会运用观察、实验等方法获取信息能用文字、图表和化学语言表述有关信息初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工更重视知识的建构过程;引导教师和学生阅读、理解课本让学生经历学习过程培养良好的学习习惯和态度。总之今年试卷延续去年风格进一步紧扣课标教材、强化基础突出了化学基础实验的考查。充分体现了化学教学应立足课本重视基本知识和基本技能的教学同时更要培养学生形成良好的学习习惯和学习方法。