六年级上信息技术教案-保存、访问共享文件夹_河大版.doc

教学内容：保存、访问共享文件夹课时2教学目的：通过本课练习进一步掌握保存、访问共享文件夹的方法、幻灯片放映方式教学重点：保存、访问共享文件夹教具准备：计算机24台板书设计：猜谜教学过程：第一课时：一、任务分析：猜谜活动中应给同学选择的自由造反擅长的猜谜类型、选择喜爱的演示文稿、造反自己好朋友的作品……同学们制的谜语演示文稿应该能被所有的同学自由调用。二、方法指导：1、以“幻灯片放映方式”将演示文稿保存到共享的文件夹以Windows98系统、教师机名Teacher为例：请老师在“教师机”中设立共享文件夹“猜谜乐”。另存文件至“网上邻居、Teacher\猜谜乐”保存类型选择“Powerpoint放映”。教学侧记网上邻居中的共享文件件夹开始猜谜。第1步：双击桌面上的“网上邻居”图标进入“网上邻居”窗口。第2步：进入教师机直至打开文件夹“猜谜乐”。第3步：打开你感兴趣的文件开始猜谜。三、知识链接：设置共享文件夹的方法：第1步：右击要设置共享的文件夹在快捷菜单中选择“共享”。第2步：在“共享”对话框中选取“共享为”填写“共享名”并将“访问类型”设为“只读”。第3步：单击“确定”按钮退出后文件夹图标变化为共享的状态。第4步：在“网上邻居”中查看自己设好的“共享”文件夹。教学反思：教学内容：保存、访问共享文件夹课时2教学目的：通过本课练习进一步掌握保存、访问共享文件夹的方法、幻灯片放映方式教学重点、难点：保存、访问共享文件夹教具准备：计算机24台板书设计：出谜教学过程：第二课时：上机练习教学侧记