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北师大版数学六年级上册《圆的周长》同步练习一、计算下列各题并熟记它们的得数。π=3.142π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空(基础题)1、圆的周长总是直径长度的()倍多一些。这个倍数是个固定的数我们把它叫做()用字母()表示。2、用字母表示圆周长的公式是()或()。3、自行车的车轮滚动一周所行的路程是车轮的()。4、要画一个半径为4厘米的圆圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆圆规的两脚应叉开()厘米。5、大圆直径是小圆直径的3倍大圆周长是小圆周长的()倍。6、圆的直径扩大3倍周长就()倍圆的周长缩小4倍半径就()。7、在一个长5厘米宽3厘米的长方形中花一个最大的圆这个圆的半径式()厘米。8、把一块边长是10分米的正方形铁片剪成一个最大的圆形这个圆的周长是()。列式:_________9、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起如果接头处铁丝长5厘米那么捆一周至少需要()厘米的铁丝。三、判断1、圆的半径都相等。()2、半圆的周长等于圆周长的一半。()3、两端在圆上的线段直径最长。()4、将一个圆的半径扩大2倍它的直径比原来圆的直径扩大4倍。()5、车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。()6、大圆的圆周率大于小圆的圆周率。()三、分析题意写公式解决问题(提高题)1、用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形它的边长是多少?如果围成一个圆这个圆的半径是多少厘米?_____________________________________2、一个半圆的直径10分米这个半圆的周长多少分米?_____________________________________3、一个圆形花坛的直径是8m在花坛的周围摆放盆花每隔1.57m放一盆一共可以放几盆花?_____________________________________4、一只挂钟的分针长20厘米经过30分钟后分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?_____________________________________5、一只挂钟分针的针尖在41小时内正好走了25.12厘米。它的分针长多少?_____________________________________6、小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径在树干上绕了10圈多了1.74米。这棵树的直径大约多少米?_____________________________________7.张叔叔家种了月季花96棵种的菊花棵数是月季花的512又是种兰花的棵数的38他家种了多少棵兰花?_____________________________________8、一辆汽车从甲地去乙地已行了全程的52这时距中点还有15千米。已行了多少千米?_____________________________________9、购物中心有72件男式上衣计划每件售价240元卖出32后余下的按七五折出售已知每件男式上衣进价为200元。请你帮助算一算这笔生意是赔还是赚?_____________________________________10、一辆汽车从学校开往活动基地每小时行48千米3小时行的路程比全程的52多2千米。从学校到活动基地全程有多少千米?_____________________________________11、有大小两桶油共27千克大桶的油用去2千克后剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。请你算算大桶原来装有多少千克油?_____________________________________其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。12、教室里有40名学生其中女生占85后来又来了几名女生这时女生占总人数的107。后来又来了几名女生?死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。_____________________________________“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。