加强高校学风建设对策探讨.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。加强高校学风建设对策探讨摘要学风建设是学校建设的重要组成部分学风建设的好坏关系到学校教育教学质量和人才培养培养质量。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量是保证和提高教育质量的重要条件。要努力构建加强制度建设、开展学术诚信教育、加强新生专业教育、营造浓厚氛围、精准帮扶学生学业、发挥优秀骨干示范作用六位一体的学风建设体系。关键词高校学风建设对策中图分类号：G640文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.01.0111以制度建设为抓手促进学风建设成立学校学风建设工作领导小组党委书记和校长担任组长对全校学风建设承担“第一责任”。列出责任清单细化学风教育、预防、监督、惩治等各项分工明确学风建设领导机构、各成员单位及科研单位在学风建设中的主体责任建立全方位的学术诚信体系。制定学风建设实施细则、学生违纪处分条例、学生学籍管理规定修订学生手册、优良班风建设达标办法、学生学习纪律和宿舍网络管理条例等文件。出台进一步推动学位与研究生教育改革、学位论文检测系统使用管理办法等文件将学风建设纳入研究生教育改革整体推进。在各单位班子考核中将学风建设作为重要考核指标实行问责制。将学术诚信纳入教师和科研人员年度考核建立科研学术诚信档案。制定任课教师课堂教学工作规范明确教师在学风建设中的职责全面推行教授为本科生上课制度以优良教风引领学风；修订和完善辅导员、班主任工作条例强化辅导员、班主任在学风建设中的职责要求围绕学风建设抓好学生日常教育管理工作；加强学生会、大学生自我管理委员会、学生党员工作站等组织队伍建设充分发挥学生在学风建设中自我教育、自我管理、自我服务的带头作用。2以开展学术诚信教育为抓手促进学风建设坚持把教育作为加强学风和学术道德建设的基础通过定期开展相关宣讲会增强师生的诚信自律意识。加强学风建设氛围营造利用多种渠道大力宣传学术诚信引导师生树立求真务实、踏实做事的良好学风。充分发挥教师对学生的教育作用用严谨治学的精神感染学生。开展“学术道德不端案例警示展暨承诺签名仪式”并在网络上进行展示。运用近年来国内外典型学术不端的反面案例开展警示教育引导学生遵守学术规范、坚定学术诚信。邀请知名教授与青年学子共话学术道德与人生发展共同探讨研究生时代的立德立志及学术成才之路为学生讲解学术腐败根源及危害。作为入学教育重要内容通过专题讲座、播放宣传片、学生年级会、主题班会等进行学风建设宣传学生认真学习“学术诚信承诺书”并电子签名。做好学风建设进教材、进课堂、进头脑开设科学道德、科学思想和方法教育课编写有关学风建设的学生廉洁教育读本在“思想道德修养”“自然辩证法”等课中安排学风教育。成立学习纪律督察组和检查组由各学院学生工作副书记、督导专家和学生干部组成对学生的课程学习、论文选题和答辩、导师指导等环节进行监督、检查和评估。3以新生专业教育为抓手促进学风建设（1）突出教授班主任队伍主导专家团队引导优良学风。聘请专业教授、博士教师组成新生班主任团队负责各专业新生的教育管理工作。教授作为团队负责人除积极参与班级管理外还需经常组织团队成员就班主任工作进行研讨。各班主任工作的重心要放在加强学风建设上要增进与学生的学习交流关注学生学习需求善于对学生进行分类指导。（2）强化学生队伍主体意识激励自主形成优良学风。在迎新工作中注重强化学生的学风主体意识在迎新宣传单上加印如何成为“学霸”及大学学习建议等板块各学院召开迎新宣讲会把学风建设活动的有关要求和实施意见传达到每个学生。建立学生干部学风建设巡查制度抓好课堂、晚自习等学习环节。广泛开展“优秀学生面对面”座谈会、交流会邀请研究生支教团成员、国家奖学金获得者、省级先进班级班干部给新生介绍学习方法、交流学习经验让会学习、爱学习的理念深入人心。（3）发挥“三支队伍”指导作用良好教风带动优良学风。切实发挥任课教师、学生家长和学生干部“三支队伍”指导作用。每位教师给新生上好“第一课”严格实施巡课制度。教师要通过良好教风带动学风要求自觉提前到达课堂课前课后与学生加强交流课堂充分展示教师良好的精神风貌和扎实的学识素养。各学院利用新生报到机会召开新生家长会在学生思想教育、诚信学习、请假制度、专业实践等方面加强沟通家长与老师就如何加强家校联系进行深入交流形成家校協同育人的良好培养模式。选拔一批专业成绩好、思想素质佳的老生担任新生副班主任为新生做好榜样督促新生自主学习。4以营造浓厚氛围为抓手促进学风建设一是搭建平台营造氛围。通过举办“书香校园悦读人生”大学生读书节、大学生科技文化节、大学生艺术文化节等校园文化品牌活动营造高品位校园文化氛围努力提升广大学