2019_2020学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3.doc
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2第1课时函数的单调性1.如图所示函数y=f(x)在下列哪个区间上是增函数()A.[-44]B.[-4-3]∪[14]C.[-31]D.[-34][解析]观察题中图象知函数在[-31]上是增函数.[答案]C2.下列函数中在(-∞0]内为增函数的是()A.y=x2-2B.y=eq\f(3x)C.y=1+2xD.y=-(x+2)2[解析]选项AB在(-∞0)上为减函数选项D在(-20]上为减函数只有选项C满足在(-∞0]内为增函数.故选C.[答案]C3.若函数f(x)=(2a
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23.3幂函数1.下列函数是幂函数的是()A.y=5xB.y=x5C.y=5xD.y=(x+1)3[解析]函数y=5x是指数函数不是幂函数;函数y=5x是正比例函数不是幂函数;函数y=(x+1)3的底数不是自变量x不是幂函数;函数y=x5是幂函数.[答案]B2.设a=20.3b=30.2c=70.1则abc的大小关系为()A.c<a<bB.a<c<bC.a<b<cD.c<b<a[解析]a=20.3=80.1b=30.2=90.1c=70.1由幂函数y=x0.1在(0+∞)上单调递增可知c<
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5第2课时函数奇偶性的应用1.函数f(x)是定义在R上的奇函数当x>0时f(x)=-x+1则当x<0时f(x)的解析式为()A.f(x)=-x+1B.f(x)=-x-1C.f(x)=x+1D.f(x)=x-1[解析]设x<0则-x>0.∴f(-x)=x+1又函数f(x)是奇函数.∴f(-x)=-f(x)=x+1∴f(x)=-x-1(x<0).[答案]B2.设f(x)是R上的偶函数且在[0+∞)上单凋递增则f(-2)f(-π)f(3)的大小顺序是()A.f(-π)>f(3)>f(-2)B.f(
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5第2课时函数奇偶性的应用1.函数f(x)是定义在R上的奇函数当x>0时f(x)=-x+1则当x<0时f(x)的解析式为()A.f(x)=-x+1B.f(x)=-x-1C.f(x)=x+1D.f(x)=x-1[解析]设x<0则-x>0.∴f(-x)=x+1又函数f(x)是奇函数.∴f(-x)=-f(x)=x+1∴f(x)=-x-1(x<0).[答案]B2.设f(x)是R上的偶函数且在[0+∞)上单凋递增则f(-2)f(-π)f(3)的大小顺序是()A.f(-π)>f(3)>f(-2)B.f(
2019_2020学年新教材高中数学第3章函数的概念与性质3.doc
-5-第2课时函数的最大(小)值A级:“四基”巩固训练一、选择题1.已知函数f(x)=eq\f(2x-1)(x∈[26])则函数的最大值为()A.0.4B.1C.2D.2.5答案C解析∵函数f(x)=eq\f(2x-1)在[26]上单调递减∴f(x)max=f(2)=eq\f(22-1)=2.2.函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x+6x∈[12]x+7x∈[-11))则f(x)的最大值、最小值分别为(