五年级上语文导学案-钓鱼的启示2_人教新课标.docx

小学高效课堂导学案（语文第九册）班级课题13钓鱼的启示课时第2课时主备人审核人组别使用人使用日期教学思路（纠错栏）学习目标：[来源:Zxxk]A、我能找出文中人物心理活动描写的句子并积累。B、我能体会到父亲对“我”的严格的道德教育和深深地父爱。C、我能从课文中领悟到一个做人的道理。学习重点：领会课文结尾处三十四年过去后作者的感悟。预习任务：正确流利的朗读课文。抄写课文中三十四年过去后作者的感悟。为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里而父亲却坚持要“我”这么做？自主、合作、探究：1、父亲要“我”把到手的鲈鱼放掉态度是那么坚决是不讲理？不爱我吗？2、精读课文划出文中父亲对“我”深深的爱和严格道德教育的句子并谈谈你的体会3、根据课文内容用适当的方式概括“我”心情的变化。并谈谈自己的体会。得意＿＿（）—（）---（）-----()4、作者从钓鱼中得到了什么启示？你学习了本课明白了什么道理？达标检测[来源:学#科#网Z#X#X#K]1、我的心情变化填空。当我钓到大鲈鱼时;爸爸要我把鱼放回湖里时但因为爸爸的话没有商量的余地我只好.事情过去三四十年后我从中得到了深刻的启示：。2、写一写。三四十年前的那个夜晚是一个怎样的夜晚（可写月夜也可写事情、启示）[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:]学习本课后我的收获[来源:学&科&网Z&X&X&K]知识延伸：收集有关道德修养的名言警句。