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2019-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上_第1章_走进化学世界_第1周周周清测试题考试总分:80分考试时间:90分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题(共10小题每小题1分共10分)1.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是()A.发出耀眼的强光B.放出大量的热C.生成氧化镁D.固体质量增加了2.下列实验操作不当的是()A.将具有腐蚀性的粉末放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B.将试管夹从试管底部往上套夹在试管的中上部C.振荡装有液体药品的试管时用手紧握试管拇指堵住试管口上下晃动D.滴加液体时滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁3.下列变化属于物理变化的是()A.CO2在自然界里的循环B.农家肥料的腐熟C.活性碳使红糖脱色D.煤燃烧4.如图所示装置有洗气、储气等用途.医院在给病人输氧气时也利用了类似装置以下说法不正确的是()A.h导管连接供给氧气的钢瓶B.h导管口连接病人呼吸氧气的胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速率D.该装置可用来除尘、润湿氧气5.下列选项属于化学变化的是()A.木炭吸附色素B.海水蒸馏C.干冰升华D.玉米酿酒6.下列做法中符合化学实验要求的是()A.块状固体药品可以用手取用B.如果没有说明用量液体药品一般取用1∼2 mLC.用药匙取一些固体尝一尝是否有咸味D.实验剩余的药品应放回原瓶7.在实际生活中下列用途与其化学性质无关的是()A.用食醋除热水瓶中的水垢B.用擦酒精的办法给发热病人降温C.用熟石灰改良酸性土壤D.用纯碱发面蒸馒头8.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.点燃酒精灯9.下列事实与胶体性质无关的是()A.在豆浆里加入盐卤做豆腐B.在河流入海处易形成沙洲C.“尿毒症”患者做血液透析治疗D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀10.某学生测定的下列实验数据及取用药品的用量中合理的有()①未说明用量的实验取用固体只盖满试管的底部取用液体为2-3mL②用10mL量筒量取了8.3mL水③用托盘天平称取17.57g的石灰石④给试管内固体加热时试管应略向下倾斜⑤向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的23⑥用滴管取1mL液体约20滴.A.①②④B.②③⑤C.②⑤⑥D.②④⑤⑥二、多选题(共5小题每小题1分共5分)11.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑12.下列实验中运用了控制变量法的是()A.通过不同状态物质间反应前后质量的变化研究质量守恒定律B.电解水实验中通过检验两极产物研究水的组成C.通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少研究影响物质溶解性的因素D.利用过量红磷在密闭容器内燃烧的实验验证空气中氧气的体积含量13.小明在厨房中发现一种白色固体他认为“可能是食盐”.小花说“可以尝一尝”.对于“可能是食盐”应属于科学探究中的()对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的()A.提出假设B.收集证据C.实验D.得出结论14.下列有关说法错误的是()A.电解水正极和负极的质量比为1:2B.有发光放热现象的不一定是化学变化C.经常喝纯净水不利于健康D.在工业上分离空气中的氮气和氧气是利用它们的密度不同15.下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是()A.用砝码已生锈的托盘天平称量固体B.用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pHC.称量时砝码已等于药品质量、游码未归零D.用量筒量取10mL液体时俯视时刻度10mL实际量取的液体的体积三、填空题(共3小题每小题3分共9分)16.指出下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒液体药品时标签没有朝向手心________(2)加热固体时试管口没有略向下倾斜________(3)加热液体时试管口朝着有人的方向________(4)加热时试管触及焰心________(5)用酒精灯加热时试管触及灯芯________.17.某同学在实验室中有以下不当操作请你分别指出可能造成的后果.(1)把块状固体药品直接丢入试管底部后果是________.(2)倾倒液体时标签没对着手心后果是________.(3)加热液体时试管口朝着有人的方向后果是________.(4)使用胶头滴管后未经清洗就吸取别的试剂后果是________.(5)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯后果是________.18.某溶液含有Cu(N03)2、AgN0