五年级上信息技术教案—段落的调整与文字的修饰_河大版.doc
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五年级上信息技术教案—段落的调整与文字的修饰_河大版.doc
四、段落的调整与文字的修饰[教学目标](1)通过学习掌握文字修饰的基本方法并能熟练操作。(2)掌握插入艺术字的方法并能对艺术字进行简单调整。(3)培养学生良好的审美能力激发学生的学习兴趣。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]文字修饰的基本方法和插入艺术字。[教学准备]教学例文《秋游》及修饰后样文[教学过程]一、复习引入师:同学们Word2019不但提供了改变字的大小、字体、字的颜色等文字修饰功能还提供了加粗、斜体、下划线等丰富多彩的文字修饰效果还可以在文章中插入多种样式的艺术字(出示《秋游》
五年级上信息技术教案—文字的输入河大版.pdf
二、文字的输入[教课目的](1)初步掌握“智能ABC输入法〞。(2)学会输入单字和词组。(3)学会切换输入法状态。[课时安排]2课时。[教课要点与难点]能娴熟地输入汉字,并掌握“V〞键和隔音符“'〞的用法,学会输入法状态的切换。第一课时[教课目的](1)初步掌握“智能ABC输入法〞。(2)学会切换输入法状态。[教课重难点]能娴熟地输入汉字,并掌握“V〞键的用法。[教课过程]一、引入师:“上节课我们一同学习了启动和退出Word2019的方法,老师想知道同学们能否已经掌握了,下边请同学们自己打开Word201
八上《Word中文字及段落的修饰》教案.doc
《Word中文字及段落的修饰》教案【教学目标】1、知识与技能:掌握对汉字的字体、字号等基本修饰,并初步学会对文章段落修饰的方法。2、过程与方法:教师示范与学生探究相结合的方法。3、情感、态度与价值观:初步感受信息技术在文字方面所创造的美。【教学重点】文字、段落的修饰【教学难点】根据实际需要,合理对文字及段落进行修饰。【材料准备】PPT、学生练习【教学过程】教学步骤教师活动学生活动一导入新课1、师:我们已经学习了在Word中录入文字,下面请同学们来看一下这篇文章,我们想对这篇文章修饰,想一想应从哪些方面入手
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《Word中文字及段落的修饰》教案【教学目标】1、知识与技能:掌握对汉字的字体、字号等基本修饰,并初步学会对文章段落修饰的方法。2、过程与方法:教师示范与学生探究相结合的方法。3、情感、态度与价值观:初步感受信息技术在文字方面所创造的美。【教学重点】文字、段落的修饰【教学难点】根据实际需要,合理对文字及段落进行修饰。【材料准备】PPT、学生练习【教学过程】教学步骤教师活动学生活动一导入新课1、师:我们已经学习了在Word中录入文字,下面请同学们来看一下这篇文章,我们想对这篇文章修饰,想一想应从哪些方面入手
五年级上信息技术教案—文字的输入_河大版.doc
二、文字的输入[教学目标](1)初步掌握“智能ABC输入法”。(2)学会输入单字和词组。(3)学会切换输入法状态。[课时安排]2课时。[教学重点与难点]能熟练地输入汉字并掌握“V”键和隔音符“'”的用法学会输入法状态的切换。第一课时[教学目标](1)初步掌握“智能ABC输入法”。(2)学会切换输入法状态。[教学重难点]能熟练地输入汉字并掌握“V”键的用法。[教学过程]一、引入师:“上节课我们一起学习了启动和退出Word2019的方法老师想知道同学们是否已经掌握了下面请同学们自己打开Word