人教新目标英语七年级上Unit5 Section A（1a2c）导学案（无答案）.docx

Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA（1a-2c）导学案（第一课时）【学习目标】要记住的单词:do/doeshavetennisballping-pongbatsoccersoccerballvolleyballbasketball.2.会使用的短语：tennisballping-pongbatsoccerballbaseballbat.3．学会使用以下重点句型：A:Doyouhaveaping-pongbat?B:YesIdo./NoIdon’t.A:Doesshehaveatennisball?B:Yesshedoes./Noshedoesn’t.Shehasabaseball.【学习重点】1.谈论物品所属关系；2.明确第三人称单数的概念。【学习过程】一、主学习预习第25-26页内容重点掌握球类运动单词然后小组内互查。(1)网球________(2)乒乓球__________(3)足球_______(7)乒乓球拍_______(4)排球________(5)篮球________(6)棒球_________(8)棒球拍________二、课上活动（一)Doyoulikesports?Doyoulikeplayingbasketball?借助1a图片学习有关球类运动的新单词。（二）完成1amatchthewordswiththepictures核对答案。(大声朗读短语)并把1a译成汉语。(小组之间英汉大PK）tennisball________ping-pongbat________soccerball_______volleyball________basketball__________baseballbat_______（三）听力训练（Dealwith1b2aand2b）1.（听前明确听力任务）完成1b。Listenandcirclethewordsyouhear.ping-pongbatsoccerballvolleyballping-pongball2.(听前)仔细观察图片人名是图片给出的最明显的信息。然后听录音完成2a/2b.3.(听后)模仿秀。听后大声跟读以练习发音和语音语调。（四）说的训练（1c）1.结对活动。两人一组练习1c的对话。2.替换练习。两人一组结合1b听力内容及1c做替换练习。3.Dealwith2c.(1)两人一组(教师给出第三人称单数的句型例句）师生之间、学生之间互动练习(2)两人一组全班展示(表演对话.)三、探究要点（合作探究）（针对2a中出现的第三人称单数展开讨论。）（一）哪些情况需要用第三人称单数？小小法官：圈出(Circle)下列哪些单词是第三人称单数。IhetheyyouwesheitEricMissWang（二）在英语中句子的谓语动词如果是实义动词常常借助于助动词do来提问主语是第三人称单数的句子借助于does.填空(用do/does、don’t/doesn’t填空）1．____youhaveapen?YesI____.2．____theyhaveapples?Nothey____.3．____hehaveabasketball?Yeshe____.4．____shehavetwobooks?Noshe____.课堂达标检测题句型转换（变为一般疑问并作肯定或否定回答）1.Ihaveabaseball.---______you______abaseball？---____I______./____I________.Shehasatennisball.---_____she_____atennisball?---_____she_______./Noshe_______.