牛津译林版9上 Unit 2Integrated skills学案(无答案).doc
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9AUnit3Integratedskills&Studyskills【学习目标】1.知识目标:四会单词、短语与句型2.技能、情感目标:(1)从一个学生的情况介绍中获得信息并作记录。(2)学会从对话中获取信息完成一份谈话纪要学会谈论个人问题并提供建议。【自主预习】一、背默课本生词表P43-44单词。二、四会短语、句型英汉互译1.尖子生_____________________________2.在考试中得高分_________________________
牛津译林版8上Unit 5 Integrated skills 导学案(无答案).docx
八年级英语学科导学案课题:8上Unit5WildanimalsIntegratedskills课型:New一、Teachingaims:1.知识目标1)掌握并运用描写野生动物外貌、性格、能力、食物以及面临危险的词汇和句型。2)能从听力材料中获取不同野生动物的外貌特征、性格特点、能力长处、主要食物以及各自所面临的危险。3通过了解野生动物面临的危险激发学生保护、爱护野生动物的情感。二.Knowledgetoprepare:MakingupanewdialogueA:
牛津译林版七上Unit2Integrated Skills学案(无答案).doc
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