人教九年级上册英语Unit2SectionB(1a2d)导学案(无答案).docx
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人教九年级上册英语unit2SectionB(3aSelf Check)导学案(无答案).docx
第-12-页课题Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!(period4)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标1.了解西方的传统节日圣诞节及相关传说。2.掌握本课时的重点单词和短语。3.更加深入地理解由that或whether/if引导的宾语从句;了解由疑问词作引导词时宾语从句的语序。重点引导学生练习、掌握如何表达自己对于语言学习的建议。引导学生复习掌握本单元的重点单词、重点短语和句型难点1.If在宾语从句和条件句中用法的区别。2.由wha
人教九年级上册英语Unit4Section A(1a2d)导学案(无答案).doc
课题Unit4I’mafraidofthedark.(Period1)课型新授主备审核班级姓名时间学习目标熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情。2、能够听懂有关学习方法的简短对话。3、能运用usedto来谈论过去。重点熟记重点单词短语难点正确使用usedto学习过程学(教)记录一、课前预习:(教师寄语:预习感知有备无患。)译短语。对对…感兴趣be___在游泳队里_
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人教九年级上册英语Unit1SectionB(1a2d)导学案(无答案).docx
课题Unit1Howcanwebecomegoodlearners?(period3)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标1.掌握本课时的重点单词和短语:partnerpronounceincreasespeedabilitybrainactivepayattentiontoconnectwithovernightreviewknowledgewisely等词汇2.能够听懂关于语言学习中的困难及如何采取方法解决的有关讨论的简单对话。3.能够读懂有关