人教七年级上册英语unit1Section B(3aSelf Check)导学案(无答案).docx
fu****级甜
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
人教七年级上册英语unit1Section B(3aSelf Check)导学案(无答案).docx
课题Unit1Myname’sGina.(period4)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标1、进一步掌握介绍自己和问候他人的句型:What’syourname?Myname’sGina.Nicetomeetyou!2、巩固数字0-9及电话号码的问答:What’syourtelephonenumber?Mytelephonenumberis234-5873.3、巩固What引导的特殊疑问句4、巩固形容词性物主代词:myyourhisher重
人教版新目标英语九年级Unit1Section B (3aSelf Check)导学案(无答案).docx
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionB(3a-SelfCheck)导学案第五课时【学习目标】一、短语bestressoutonone’sownbitbybitinsteadofoverandoveragainprepareforatonce二、重点句型:1.Remembertotakenotesinclassandreviewsthemonyourownor…2.Tr
人教七年级上册英语unit3Section B(3aSelf Check)导学案(无答案).docx
课题Unit3Isthisyourpencil?(period4)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标知识与技能:1、熟练运用以下句型:Isthisyour…?Yesitis./Noitisn’t.What’sthisinEnglish?It’sa….Howdoyouspellpen?----P-E-N.2、掌握代词的用法过程与方法:以小组合作的形式互相提问掌握本单元基本句型以及代词的用法。情感态度与价值观:培养学生相互
人教九年级上册英语unit2SectionB(3aSelf Check)导学案(无答案).docx
第-12-页课题Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!(period4)课型新授主备审核班级姓名时间助学目标1.了解西方的传统节日圣诞节及相关传说。2.掌握本课时的重点单词和短语。3.更加深入地理解由that或whether/if引导的宾语从句;了解由疑问词作引导词时宾语从句的语序。重点引导学生练习、掌握如何表达自己对于语言学习的建议。引导学生复习掌握本单元的重点单词、重点短语和句型难点1.If在宾语从句和条件句中用法的区别。2.由wha
人教九年级上册英语unit4SectionB(3aSelf Check)导学案(无答案).doc
课题Unit4I’mafraidofthedark.(Period4)课型新授主备审核班级姓名时间学习目标1通过短文阅读来进一步巩固usedtobe和not…anymore的用法对比。2能在语境中理解生词并能灵活运用。重点熟记重点单词短语难点正确使用usedto学习过程学(教)记录一、课前预习:(教师寄语:预习感知有备无患。)翻译短语:太忙__________整天__________不再__________和…聊天__________想念过去的日子____