人教版七年级上册生物第二单元检测卷（有答案）.doc

单元限时检测(第二单元)(时间:40分钟满分:100分)第Ⅰ卷选择题(共60分)一、单项选择题(每小题3分共60分)1.使用显微镜时进行对光依次调节哪些结构(A)A.转换器、遮光器、反光镜B.反光镜、物镜、目镜C.反光镜、转换器、物镜D.转换器、反光镜、遮光器解析:由于光线是沿直线传播的显微镜对光前一定要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上。先转动转换器使低倍物镜正对通光孔;然后调节遮光器用较大的光圈正对通光孔;调节反光镜(室内因光线暗一般选用凹面镜)反射光线当出现白亮的视野说明对光成功。综上所述调节的结构依次是:转换器、遮光器、反光镜。2.下列是有关显微镜使用的叙述其中正确的是(B)A.转动转换器可以换用不同放大倍数的目镜B.调节细准焦螺旋使看到的物像更清晰C.调节光圈能调节视野的大小D.调节反光镜能调节物像的大小解析:转动转换器更换的是不同放大倍数的物镜;光圈控制通过光线的多少因此调节光圈能调节视野的明暗不能调节视野的大小;反光镜有平面镜和凹面镜因此调节反光镜能调节视野的明暗而视野的大小需要调节物镜和目镜。3.用低倍显微镜观察时如果在视野内所看到的图像是“↗”那么在载玻片上写的是(A)A.↙B.↘C.↖D.→解析:显微镜看到的物像不但上下颠倒左右也颠倒载玻片上的是“↙”那么显微镜下看到的是“↗”。4.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野要把视野中的物像从甲图转变为乙图下列操作步骤正确的排序是(D)①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①解析:从图甲和图乙可以看出这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察。首先要移动装片把要观察的物像移动到视野中央即③转动转换器把低倍镜换高倍镜即④;当换上高倍镜后由于视野变暗需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②;如果物像有点模糊一般转动细准焦螺旋使物像更加清晰即①。5.小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈用镊子压挤盖玻片黑圆圈变形了圆圈是(A)A.气泡B.口腔上皮细胞C.污物D.口腔内的饭菜渣解析:气泡在显微镜视野中显现为有较粗黑的边缘用镊子压挤盖玻片气泡就会变形或移动而细胞具有一定的形态和结构用镊子压挤盖玻片时一般不会变形或移动。6.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时正确的操作是(D)A.用镊子把撕下的外表皮在水滴中展平B.取一片盖玻片使它的一边先接触水滴再迅速放下C.要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜D.如果视野中光线太强应调节反光镜和光圈解析:制作洋葱表皮细胞临时装片时撕取的是内表皮。盖盖玻片的正确方法是:用镊子夹起盖玻片先使它的一侧接触载玻片上的液滴然后缓缓放平。显微镜放大倍数越大看到的细胞数目越少物像越大;显微镜放大倍数越小看到的细胞数目越多物像越小。因此想看到更多的细胞应换用放大倍数较小的目镜或物镜。7.下列关于细胞的叙述错误的是(A)A.所有植物细胞都能进行光合作用B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一D.细胞通过分裂产生新细胞解析:洋葱鳞片叶细胞无叶绿体不能进行光合作用。8.到了秋天山上许多的植物会由绿转黄原因之一是叶片的细胞中存在花青素你认为花青素是存在于叶片细胞的(D)A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡解析:液泡内的细胞液中溶解着多种物质花青素也存在于液泡中。9.蔬菜叶肉细胞与口腔上皮细胞相比特点是(D)A.由细胞壁控制物质进出细胞B.细胞中有能量转换器C.控制中心是细胞核D.细胞中有叶绿体解析:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。10.(2019曲靖)在“观察草履虫实验”中从培养液的表层吸一滴培养液的原因是(A)A.表层含氧量高草履虫比较集中B.表层营养丰富C.草履虫有趋光性分布在表层D.草履虫身体轻漂浮在表层解析:草履虫的生活需要氧气培养液表层含氧丰富草履虫多集中在培养液表层。11.如图表示植物细胞分裂过程中的变化其正确顺序为(A)A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c解析:植物细胞分裂时细胞核先由一个分成两个。随后细胞质分成两份每份各含有一个细胞核在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。12.人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样这主要是因为(B)A.细胞分裂的结果B.细胞分化的结果C.细胞自身改变的结果D.细胞生长的结果解析:经过细胞分化在多细胞生物体内就会形成形态、结构、功能不同的细胞群(组织)使生物体结构更复杂。因此在这复杂的发育过程中起决定作用的是细胞分化。13.(2019包头)下列有关线粒体的叙