五年级下册数学同步练习第6单元第1课时圆_苏教版(）.docx

苏教版小学数学五年级下册《圆》同步练习及参考答案（第1课时）【解析】：直径的概念通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径用字母BC表示。【答案】：通过圆心并且两端都在圆上的线段、BC【总结】：本题主要考查直径的概念。4．在一个圆里有（）条半径、有（）条直径。【考点】：圆内直径半径的数量。【解析】：在一个圆里有无数条半径有无数条直径。【答案】：无数、无数【总结】：本题主要考查圆内直径半径的数量。5．（）确定圆的位置（）确定圆的大小。【考点】：圆的大小和位置的确定。【解析】：圆心确定圆的位置半径或直径确定圆的大小。【答案】：圆心、半径或直径【总结】：本题主要考查圆的大小和位置的确定。6．在一个直径是8分米的圆里半径是（）分米。【考点】：圆的直径和半径的关系。【解析】：圆的直径是半径的2倍直径是8分米所以半径是4分米。【答案】：4【总结】：本题主要考查圆的半径和直径的关系。7．画圆时圆规两脚间的距离是圆的()。【考点】：圆规画圆。【解析】：画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径。【答案】：半径【总结】：本题主要考查圆规画圆的理解掌握。8．在同一圆内所有的（）都相等所有的（）也相等。（）的长度等于（）长度的2倍。【考点】：同一圆内半径与直径的关系。【解析】：在同一圆内所有的半径都相等所有的直径也相等。直径的长度等于半径长度的2倍。【答案】：半径、直径、直径、半径【总结】：本题主要考查同一圆内圆的直径与半径的关系。二、判断。1．直径都是半径的2倍。（）【考点】：同一圆内直径与半径的关系。【解析】：在同一圆内直径都是半径的2倍。此题没有前提条件所以错误。【答案】：×【总结】：本题主要考查同一圆内半径与直径的关系。2．同一个圆中半径都相等。（）【考点】：同一圆半径的长度。【解析】：在同一圆内所有半径都相等。由此可知答案。【答案】：√【总结】：本题主要考查同一圆内半径的长度。3．画一个直径是4厘米的圆圆规两脚应叉开4厘米。（）【考点】：圆规画圆。【解析】：圆规两脚叉开的距离应该是圆的半径。由此可知答案。【答案】：×【总结】：本题主要考查圆规画圆。三、选择题。1．圆是平面上的（）。①直线图形②曲线图形③无法确定【考点】：圆的特点。【解析】：圆是平面上的曲线图形。由此可知答案。【答案】：②【总结】：本题主要考查圆的特征。2．圆中两端都在圆上的线段（）①一定是圆的半径②一定是圆的直径③无法确定【考点】：圆的半径直径的特点。【解析】：圆的半径直径必须都经过圆心。由此可知答案。【答案】：③【总结】：本题主要考查圆的半径直径的特点。