五年级下册数学同步练习第4单元第4课时真分数与假分数_苏教版().docx
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五年级下册数学同步练习第4单元第4课时真分数与假分数_苏教版().docx
苏教版小学数学五年级下册《真分数与假分数》同步练习及参考答案二、下面的分数哪些是真分数哪些是假分数?1333351666671【答案】:真分数1316假分数33663567三、按要求做题。1.写出分母是5的真分数。2.写出分子是7的假分数。【答案】:1.……2.……四、把下列分数用直线上的点表示出来。1/62/66/67/69/6
五年级下册数学同步练习第4单元第4课时真分数与假分数_苏教版(2018秋).docx
苏教版小学数学五年级下册宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。《真分数与假分数》同
五年级下册数学同步练习第4单元第5课时假分数化为整数或带分数_苏教版().docx
苏教版小学数学五年级下册《假分数化为整数或带分数》同步练习及参考答案填空。1.在()里用分数表示下图阴影部份并在[]里判断它是真分数还是假分数?【考点】:真分数和假分数。【解析】:根据图形一把一个三角形平均分成3份2份涂色;图形二把长方形平均分成8份8份涂色;图形三把两个圆都平均分成8份12份涂色。然后再根据题意进一步解答即可。【答案】:2/3真分数8/8假分数12/8假分数。【总结】:本题主要考查真分数和假分数意义。二、把下列分数用直线上的点表示出来。1/62
第4课时 真分数和假分数.ppt
第4课时 真分数和假分数.ppt