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第4课时 真分数和假分数.ppt
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第4课时真分数和假分数教学目标：知识与技能：理解真分数、假分数的意义；会把分子是分母倍数的假分数化成整数。过程与方法：在观察、比较、分析、概括、猜想、验证等学习活动过程中，有条理、有根据地思考、探究问题，渗透数形结合的数学思想，并培养学生的抽象概括能力。情感态度与价值观：体验探索的乐趣，渗透集合转化的数学思想方法。教学重难点：重点：真分数和假分数的意义和特征。难点：假分数意义的理解和把分数用直线上的点来表示。教学过程：创设情境，引入新课1、出示学案合作探究第一题图用分数表示出各图的涂色部分，2、请观察这些
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