五年级下语文教案童年乐趣_语文S版.doc
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五年级下语文教案童年乐趣_语文S版.doc
语文s版第十册《童年乐趣》教学设计【教学目标】1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文认识生字“嗡、勉”积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。2、指导学生通过默读课文抓住课文中的相关的语句感受克利斯朵夫在童年对音乐的喜爱、入迷、陶醉。3、学习作者按照时间的顺序叙述故事的方法以及抓住对人物的语言、动作、神态、心理活动多种方法刻画人物特点的方法。【教学重点】1、指导学生通过默读课文抓住课文中的相关的语句感受克利斯朵夫在童年对音乐的喜爱、入迷、陶醉。2、学习作者按照时间的顺序叙述故事的方法以及抓
语文S版五下童年乐趣.pptx
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五年级语文下册《童年乐趣》教案 语文S版 教案.doc
童年乐趣【教学目标】1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,认识生字“嗡、勉”积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。2、指导学生通过默读课文,抓住课文中的相关的语句,感受克利斯朵夫在童年对音乐的喜爱、入迷、陶醉。3、学习作者按照时间的顺序叙述故事的方法以及抓住对人物的语言、动作、神态、心理活动多种方法刻画人物特点的方法。【教学重点】1、指导学生通过默读课文,抓住课文中的相关的语句,感受克利斯朵夫在童年对音乐的喜爱、入迷、陶醉。2、学习作者按照时间的顺序叙述故事的方法以及抓住对人物的语言、动作、神态
五年级语文下册 童年乐趣教案 语文S版 教案.doc
童年乐趣教学目标:1.指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点,进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。2.引导学生认识“嗡、勉”2个生字;积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。教学重难点重点:了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点。难点:进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。教学准备:课件。教学安排:1课时教学过程:一、谈话入题在世界文学上,有一位名叫罗曼·罗兰的法国作家,花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部十卷巨著《约翰·克利斯朵
五年级语文下册 童年乐趣教案 语文S版.rar
2童年乐趣教学目标:1.指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点,进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。2.引导学生认识“嗡、勉”2个生字;积累“毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。教学重难点重点:了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点。难点:进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。教学准备:课件。教学安排:1课时教学过程:一、谈话入题在世界文学上,有一位名叫罗曼·罗兰的法国作家,花了二十多年时间精心构思、奋力写成了一部十卷巨著《约翰·克利斯