五年级下册英语素材期末复习Unit1_人教PEP（2018秋）.doc

Unit1MyDay其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。一、单词：要练说先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复面红耳赤；有的声音极低自讲自听；有的低头不语扯衣服扭身子。总之说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键面向全体偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时我总是笑脸相迎声音亲切动作亲昵消除幼儿畏惧心理让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中改变过去老师讲学生听的传统的教学模式取消了先举手后发言的约束多采取自由讨论和谈话的形式给每个幼儿较多的当众说话的机会培养幼儿爱说话敢说话的兴趣对一些说话有困难的幼儿我总是认真地耐心地听热情地帮助和鼓励他把话说完、说好增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求在说话训练中不断提高我要求每个幼儿在说话时要仪态大方口齿清楚声音响亮学会用眼神。对说得好的幼儿即使是某一方面我都抓住教育提出表扬并要其他幼儿模仿。长期坚持不断训练幼儿说话胆量也在不断提高。eatbreakfast[ˈbrekfəst]吃早餐a.m上午其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。have···class上···课p.m下午playsports进行体育运动why为什么exercise[ˈeksəsaɪz]活动；运动。shop去买东西；购物domorningexercises做早操work[wɜ:k]工作eatdinner吃晚饭last[lɑ:st]上一个的；刚过去的cleanmyroom打扫我的房间sound[saʊnd]听起来好像goforawalk散步also[ˈɔ:lsəʊ]还；也goshopping去买东西；购物busy[ˈbɪzi]忙的take学习；上（课）need[ni:d]需要dancing[ˈdɑ:nsɪŋ]舞蹈play戏剧；剧本takeadancingclass上舞蹈课letter[ˈletə(r)]信when什么时候live[lɪv]居住after在（时间）后island[ˈaɪlənd]岛start开始always[ˈɔ:lweɪz]总是；一直[来源:]usually[ˈju:ʒuəli]通常地cave[keɪv]山洞Spain[speɪn]西班牙goswimming去游泳late[leɪt]晚；迟win[wɪn]获胜二、其他日常活动词组：getup起床playthepipa弹琵琶eatlunch吃午饭goswimming去游泳gotobed上床睡觉gorunning去跑步来源:ZXXK]washmyface洗脸dohomework做