水的组成导学案 人教版化学.doc

水的组成导学案人教版化学【学习目标】1.认识水的组成会分析水的电解实验。2.理解并区分单质、化合物和氧化物【重点难点】1.水的电解实验2.区分单质、化合物和氧化物【使用说明】1.请大家仔细阅读课本第三单元课题1努力识记概念然后合起课本独立完成学案(展示时要求脱稿)2.自学完后进行实验实验过程中将实验部分完成3.将预习中出现的问题和学案中出现的问题用红笔标注以备集中讨论解决水是地球上最普遍、最常见的物质之一生命的孕育和维系需要水各种生物体内都含有水你能你说出水的那些物理性质?水是纯净物还是混合物?是有一种元素组成的吗?【自学指导】一。结合课本P46-47回答下列问题1.水的电解实验：实验现象①通电后两极上都有_________;②与电源负极相连的试管内气体体积____与电源正极相连的试管内产生的气体体积___体积比大约是____。反应的文字表达式产物检验①正极上产生的气体能_____________________证明是_____;②负极上产生的气体能______________________是________。实验结论①水是由______和_______元素组成的;②化学变化前后________不变。2.思考与讨论：(1)实验前在水中加少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么?(2)实验开始时产生的氢气和氧气的体积比大于2：1请分析可能的原因?3.知识链接：氢气是一种____、_____、________的气体密度_______。氢气在空气中燃烧时产生____火焰文字表达式____________。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸点燃氢气前必须_____________试管口___用拇指堵住集满氢气的试管靠近火焰移开拇指发出____________表明氢气不纯声音_____表示氢气较纯。