广东中考小说阅读情节的作用.docx

个性化教学辅导教案学生姓名年级学科上课时间教师姓名课题2019广东中考小说阅读—情节的作用教学目标1.能够概括情节的内容2.理解局部情节在文中的作用一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头外表看上去很普通内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边寒来暑往卧看花开花落静观云卷云舒。一年又一年褐色石享受着阳光闻着花香听到淙淙的流水之声真好啊褐色石觉得这就是幸福人生的至高境界了。每天一觉醒来褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏飞鸟倏忽间掠过水面鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒蹭得它忍不住浑身也痒痒。一天地理学教授跟随驴友团登山在小溪旁歇脚的时候他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久蓦地大叫起来——这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大他把包里许多东西都丢弃了。花纹石被带出了大山这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头远离大山远离阳光、花香和流水是一件多么可怕而不幸的事情。但接下来发生的事却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久漫山遍野突然来了黑压压许多人疯狂地在山上找寻着挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂甚至打得头破血流。花纹石真的是一块璞玉啊可以想象它现在是多么风光！那么自己也是一块美玉怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平它大喊大叫起来希望引起人们的注意。但没有人理会它狂热的人们在它身上踩来踩去就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼立刻飞起一脚把它踢开——什么破玩意儿！褐色石成了出气筒被人踢来踢去伤痕累累。世间万物皆有尊严何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠！不知过了多久山里终于安静下来。人们散去了有的满载而归有的失魂落魄还有人把性命丢在了山里成了孤魂野鬼。望着天上那轮残缺的月亮褐色石抚摸着身上的伤痕暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去见识大世面出人头地；谁要能把自己带出山去一定好好报答人家！难挨的等待中机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了他把褐色石随意地捡了起来连同其他几块石头一起带了下山。小男孩想把石头卖给玉器厂老板不屑一顾要赶他走但经不住小男孩的苦苦哀求只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时人们瞬间惊呆了——居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！小男孩欢呼起来他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激它也打开心扉实实在在地报答了人家。就这样褐色石——不如今它已经是一块翡翠了被玉雕大师精心雕琢成了一件举世无双的艺术品在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。但好景不长它被一个富豪收藏家买下安置在地下室锁进了保险柜还用厚厚的防弹钢板做成安全罩严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。它大喊大叫地抗议但没有人理会它四周只是一片深沉的黑暗。它想不明白自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是那样自由自在的日子一去不返它永远也回不去了。1.小说叙写花纹石被带出大山的情节有什么作用？请结合小说内容简要分析。褐色石原本对自己的生活很满足正是花纹石被带出大山打破了褐色石平静的生活它开始对自己的命运感到“不平”这样写推动了情节发展使整个故事曲折有致。能否理解重要情节的内容答题思路是否清晰完全掌握基本掌握掌握情况差例1天上有一只鹰修祥明春日的天极为幽蓝高远。春天的风像是从一个睡熟的女人嘴里吹出来的徐徐的暖暖的。村头的屋山下坐着一双老汉一位姓朱一位姓钟。两人皆年过8旬在村里的辈分最高且都满腹经纶极得村里人的信任和敬重。日头升到半空就有些懒了。时间过得好像慢了半拍。朱老汉和钟老汉把见面的话叙过后就像堆在那里的两团肉一样没言没声只顾没命地抽烟没命地晒太阳。天上飞来了一只鹰。不知什么时候飞来的。不知从哪里飞来的。只是极高极高。那鹰看上去极为老到。它的双翅笔直伸展开并不做丝毫的扇动且能静在半空动也不动像生了根像星星那样牢靠地悬在天上。功夫!朱老汉先看见了那只鹰。他瞅了钟老汉一眼。他为他的发现很得意很骄傲。七老八十了没想到还能看到那么高处的鹰。七窍连心眼睛好使人就还没有老。朱老汉心里欢喜得要死表现出的却是很沉稳的样子。毕竟是走过来的人了。“鹰！”钟老汉正往烟锅里装着烟玉石烟锅在荷包里没命地搅和着好像总也装不满似的。“天上有一只鹰！”钟老汉将烟锅从荷包里掏出用大拇指头按着然后鼓着腮帮点上了火。白白的烟从他的鼻孔喷出——不是喷好像是流出来的那么温温柔柔。“你聋了?”朱老汉火了用牙咬着烟袋嘴喝斥老钟。“你的眼瞎！”钟老汉猛地吼出了这么一声。他瞪了瞪朱老汉却不去看那鹰好像那鹰他早就看见了比朱老汉还早。其实他是现在才瞅见天上那飞物的。“那是鹰?”钟老汉也斜一眼朱老汉。朱老