五年级下语文单元测试三单元_人教新课标.doc

第三单元语言艺术一、课文回顾《杨氏之子》一文写梁国杨氏之子用巧妙的语言与客人对话表现出他的聪明才智使我们体会到语言艺术的魅力。《晏子使梦》讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国遭楚王三次侮辱晏子机智反驳既使楚国威风扫地又为自己和齐国赢得了尊严。表现了晏子有胆有识能言善辩。剧本《半截蜡烛》通过写伯诺德夫人一家为保护半截蜡烛里的秘密与德国军官巧妙周旋的故事表现出伯诺德夫人一家机智、勇敢的斗争精神和可贵的爱国主义精神。相声《打电话》通过一个叫啰嗦的人因约朋友看戏在公用电话亭打电话却打了两个多小时的故事教育我们在公共场所要讲公德要为别人着想不能太自私。二、积累天地(一)看拼音把汉字正确规范地写在田字格里并回答下列问题。péichánɡwǔrǔdàozéijiāqínzàoyìgānjúsāhuǎnɡ（）（）（）（）1、上面音节中整体认读音节有：2、翘舌音有：3、后鼻音有：4、将上述汉字按字母表顺序排列:（二）我会查字典：“乃”用音序查字法应先查音序______再查音节______；用部首查字法应先查______部再查______画。“乃”有以下解释：①是；就是；实在是；②于是；③你；你的。在“乃呼儿出”中应选（）；在“失败乃成功之母”中应选（）；在“乃兄”中应选（）。“乃”共____画第一画是_____。（三）写同音字：yì（）（）（）（）（）（）（四）用“√”画出下列带点字的正确读音并用多音字的另一个读音组词。为设果（wéiwèi）联系（xìjì）腔调（diàotiáo）正好（zhènɡzhēnɡ）首都（dūdōu）方便（biànpián）拿倒了（dàodǎo）咀嚼（jiáojúe）乘机（chènchénɡ）（五）加偏旁组成新字再组词。乃（）（）（）隹（）（）（）只（）（）（）每（）（）（）巨（）（）（）咅（）（）（）（六）明辨是非。（对的打“”√错的打“×”。）1、“他爱耍小聪明。”中的“聪明”是中性词。（）2、“解决困难、注意方法、节约能源、提高水平、改善环境、发现问题”这些词组搭配都恰当。（）3、“元旦、清明节、儿童节、劳动节、中秋节”这样的排列顺序正确。（）4、侮辱的反义词是尊重、尊严近义词是歧视、嘲笑。（）5、“晏子使楚、使用、使命、即使、使节”中的“使”意思都相同。（）6、“笑嬉嬉、威风、矮小、规矩、负责”这一组词语字形完全正确。（）（七）把下列词语补充完整再照样子写几个并选择几个写一两句话。①摩肩接（）②张（）成阴③挥（）如雨④（）居乐业⑤南（）北枳⑥面不改（）⑦（）无其事⑧（）如指掌⑨完好无（）⑩实（）实（）小心（）（）（）无其事像①这样含有人体器官名称的还有____________、____________、____________、___________像③这样含有“如”的还有____________、____________、____________、____________像⑥这样描写人物神态的还有____________、____________、____________、____________像⑩这种abac式的词语还有____________、____________、____________、____________（八）1、用“严”组词然后填入（）内。（1）老师（）地说：“时光不等人啊你们一定要（）要求自己做时间的主人。”（2）完成这次任务对我来说是一次（）的考验。（3）老师（）地批评了犯错误的同学。