初三化学制取氧气核按钮试题.doc
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初三化学制取氧气核按钮试题1、以下是实验室制取气体常用的化学仪器。请回答以下问题:(1)写出仪器F的名称:(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式:制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器:(填字母);(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时在集气瓶底部加少量水的目的是:;2、你已经掌握了实验室制取气体的有关规律以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:a;b。(2)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式。(3)通过查阅资料得知:①
初三化学——制取氧气.docx
课题3制取氧气一、概念二氧化锰利用过氧化氢制取氧气:实验原理:过氧化氢(H2O2)————→水(H2O)+氧气(O2)催化剂:在化学反应里能改变(加快或减慢)其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后(反应过程中会改变)都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒。注意事项:a).分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该深入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;b).导管只需略微伸入试管塞c).气密性检查:用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,就说明气密性良好。d)
初三化学氧气制取.ppt
制取氧气氧气的制取方法可分为:(一)、氧气的工业制法(二)、实验室制取氧气a、观察下列实验并填空:【思考1】在第2个实验中,是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢?在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。思考:是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂,阅读课本P38①能改变其它物质的反应速率,这里的“改变”包括加快和减慢两种含义(一般指加快)。②催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变,但是物理性质可能改变。对于某
初三化学氧气的制取.ppt
四、氧气的制取一、工业制法:空气制取氧气主要从以下几个方面着手:方法一、加热高锰酸钾制氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气※.分解反应例题:下列反应中属于分解反应的是()3、反应装置实验仪器排水法:向上排空气法5、实验步骤(1)、连接装置仪器6、氧气的检验方法7、验满方法8、放置方法:正放在桌子上,并盖上毛玻璃片(2)、导管伸入试管不能太长(3)、试管口略向下倾斜(6)、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯(8)、用高锰酸钾制氧气时,试管口应放一团棉花。防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管或进入水槽。(9)、用向上
初三化学——制取氧气教案.pdf
课题3制取氧气一、概念1.利用过氧化氢制取氧气:二氧化锰(1)实验原理:过氧化氢(HO)————→水(HO)+氧气222(O)2(2)催化剂:在化学反应里能改变(加快或减慢)其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后(反应过程中会改变)都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒。(3)注意事项:a).分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该深入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;b).导管只需略微伸入试管塞c).气密性检查:用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,