山东省东明县一中20182019学年高二生物上学期第一次月考试题.doc

第-8-页山东省东明县一中2019-2019学年高二生物上学期第一次月考试题第I卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30个小题每小题2分共60分每个题只有一个选项符合题意）1.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液则一段时间内会发生的生理现象是()A．机体血浆渗透压降低排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平2．下列关于人体内环境与稳态的叙述正确的是()A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件下列叙述错误的是()A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量有利于生命活动的进行4．下列与人体神经调节有关的叙述错误的是()A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B．肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C．神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D．神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元5．下图为突触结构示意图下列相关叙述正确的是()A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关6．下列关于植物激素及其作用的叙述中错误的是()A．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落B．用赤霉素多次喷洒水稻植株将导致水稻产量较低C．用细胞分裂素处理侧芽可解除生长素对侧芽生长的抑制D．乙烯合成于植物的各个部位主要作用是促进果实的成熟7.下列与神经细胞有关的叙述错误的是()A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP8．下列关于人体激素调节的叙述错误的是()A．1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ体现了激素调节的微量、高效的特点B．一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量他们需要在饭前口服少量胰岛素C．激素分子虽然弥散在全身的体液中但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞D．短时期食物中缺碘人体内甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程9．去甲肾上腺素是一种常见的神经递质也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生兴奋但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断下列说法中不正确的是()A．突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B．去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜C．去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D．去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞10．下图是甲状腺激素分泌调节示意图下列与该图有关的叙述不正确的是()A．X除能分泌激素a外还能分泌抗利尿激素以及其他促激素因而是机体调节内分泌活动的枢纽B．寒冷会促使X分泌激素aC．缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值D．甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y11．为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为()A．用一成年健康的家兔作相同的处理在相同的环境中观察B．用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同的处理在相同的环境中观察C．用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同的处理在相同的环境中观察D．用另一相似的幼年家兔作相同的处理外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察12．下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用如图表示神经系统对激素分泌的三种调节方式下列选项中正确的是()A．若方式甲中的靶腺体为甲状腺则下丘脑通过分泌促甲状腺激素调节垂体的相关分泌活动B．抗利尿激素的合成和分泌是符合图中方式乙的内环境渗透压升高能增加其分泌量C．兴奋在A处传递的特点是单向传递当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外钾离子将大量内流D．方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果内分泌腺属于效应器13．下列关于某人免疫细胞结构及其功能的叙述不正确的是()A．效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中的抗原B．浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性C．记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅