二年级下册语文期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案).docx
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二年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版(无)一、用“----”连起来。(8分)针彩忠沉盏垂质册平舌音翘舌音二、认真比一比组成词语写下来。(16分)扑()埋()钉()保()扎()理()针()宝(
四年级下册语文期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案).docx
四年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版(无)一、字词基础。(30分)1.看拼音写字词。(8分)(1)huǎnghū()我看到一只pángxiè()(2)héxù()小鸟在枝头唱着wǎnzhuǎn()我的心一下子便被这迷人的景色fúlǔ()(3)一个农夫用zhuān()zhǎozé()冰面上xùn()kūlong()2.画去词语中字的错误读音。(4分)精辟(pìbì)可恶(èwù)3.选择恰当的词语填空。(2分)温
四年级下册语文期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案).docx
四年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版(无)“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案).docx
六年级下语文期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版(无)一、看拼音写词语注意书写正确、美观。cánbàofěicuìchōuyēduànliànjuānzènɡ二、读一读根据语境选择恰当的成语填空。关于执著有这样的理解:执著的故事不老——愚公移山夸父逐日;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖的勾践面壁静修的达摩。执著是是是一支永
四年级上册语文期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案).docx
四年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版(无)一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一、卷面书写。(5分)(只要你卷面整洁书写工整、