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第-7-页郎溪中学2019-2019学年第一学期高一期中考试物理试题卷分值:100考试时间:90分钟一、选择题(其中1-9题为单项选择题10—14题为多项选择题错选不得分漏选得2分每题3分共42分。)1.下列说法正确的是()A.在苹果园摘苹果找成熟的大的苹果可将苹果视为质点B.导弹将目标锁定敌舰的要害如弹药舱可将敌舰视为质点C.计算飞机在两地间的往返时间可将飞机视为质点D.设计月球车在月球表面抓月球土壤的动作可将月球车视为质点2.南北朝傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头步行骑水牛.人在桥上走桥流水不流.”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是A.水B.桥C.人D.地面3.列车长为L铁路桥长也是L列车沿平直轨道匀加速过桥车头过桥头的速度是v1车头过桥尾的速度是v2则车尾通过桥尾时的速度为()A.v2B.2v2﹣v1C.D.4.完全相同的三块木块并排固定在水平面上一颗子弹以速度v水平射入若子弹在木块中做匀减速直线运动且穿过第三块木块后速度恰好为零则子弹依次射入每块木块时的速度之比或穿过每块木块所用时间之比为()A.v1:v2:v3=3:2:1B.v1:v2:v3=(﹣):(﹣1):1C.t1:t2:t3=::1D.t1:t2:t3=(﹣):(﹣1):15.下列关于重力的说法中正确的是()A.重力就是地球对物体的吸引力B.重力的方向总是指向地心C.确定的物体所受重力的大小是唯一确定的D.形状规则的物体其重心不一定在物体的几何中心6.下列关于弹力的说法正确的是()A.弹力是因为受力物体发生形变而产生的B.弹力是因为施力物体发生形变而产生的C.只有弹簧等弹性物质受外界作用发生形变才能产生弹力D.没有重力就没有弹力7.下列关于摩擦力的说法错误的是()A.摩擦力本质上是电磁相互作用B.没有弹力就没有摩擦力C.最大静摩檫力就是受力物体相对施力物体刚要动又未动时所受的摩擦力D.摩擦力总是与摩擦因素成正比8.下列图中分别以杆和光滑小球为研究对象则所画出的弹力示意图都正确的是()ABCD9.如图用一水平力F将铁块压在竖直墙面上此时铁块恰能保持静止。现增大水平力F则关于铁块对墙面的压力N铁块受墙面的摩擦力f下列判断正确的是()A、N增大f不变B、N增大f增大C、N变小f不变D、N不变f不变10.如图所示为一质点运动的位移随时间变化的图象图象是一条抛物线方程为x=-5t2+40t。下列说法正确的是()A.质点做匀减速运动最大位移是80mB.质点的初速度是20m/sC.质点的加速度大小是10m/s2D.t=4s时质点的速度最大11.利用传感器与计算机结合可以绘制出物体运动的图象某同学在一次实验中得到一沿平直轨道运动小车的速度一时间图象如图所示由此图象可知()A.小车在20~40s做加速度恒定的匀变速直线运动B.20s末小车回到出发点C.小车0~10s内的平均速度小于10~20s内的平均速度D.小车10~30s内的加速度方向相同12.甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落在下落过程中()A.两球速度差始终不变B.两球速度差越来越大C.两球距离始终不变D.两球距离越来越大13.伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合如图所示可大致表示其实验和思维的过程对这一过程的分析下列说法正确的是()A.其中的甲图是实验现象丁图是经过合理的外推得到的结论B.其中的丁图是实验现象甲图是经过合理的外推得到的结论C.运用甲图的实验可“冲淡”重力的作用使实验现象更明显D.运用丁图的实验可“放大”重力的作用使实验现象更明显14.甲、乙两车在一平直道路上同向运动其v-t图象如图所示图中△OPQ和△OQT的面积分别为x1和x2(x2>x1).初始时甲车在乙车前方x0处()A.若x0<x1两车相遇2次B.若x0=x1两车相遇1次C.若x0=x2两车不会相遇D.若x0>x1+x2两车相遇2次二、填空题(15-16题每空2分17题3分共15分。)15、①.如图所示气垫导轨上滑块经过光电门时其上的遮光条将光遮住电子计时器可自动记录遮光时间测得遮光条的宽度为用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度为使更接近瞬时速度正确的措施是A.增大气垫导轨与水平面的夹角B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.换用宽度更窄的遮光条②一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下打出的纸带的一段如图所示.纸带上0、1