四年级上册语文单元测试 第三单元人教新课标.doc

四年级语文第三单元自查卷第一部分基础知识积累与运用一、我能读拼音并把下面的词语写在括号里。（10分）yòuguīzhēnchábiānfúbǔzhuōjiēkāicāngyingmǐngruìchèdǐyúchǔnzhuōshí二、我会给下面词语中带点字选择的正确读音并用横线画出来。（3分）荧光屏（yíngyín）模仿（mómú）苦难（nànlàn）气喘吁吁（xūyù）蝙蝠（biānpiān）折腾（zhēshé）三、加偏旁组成两个不同的字再组词。（6分）扁（）当（）禺（）止（）甫（）朝（）四、把下面的四字词补充完整并能选择其中的一个词语写一句话。（4﹢2）分（）无其事鱼（）而出争（）恐（）（）不可及响（）云霄不（）不（）五、读一读连一连。（2+2）分清明前后晒谷不用翻天上鱼鳞斑晚霞行千里朝霞不出门蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到种瓜点豆本单元我还积累的谚语还有：六、选词填空。（6分）居然果然仍然1、这本书他看了很多遍（）不明白里面讲的内容。2、妈妈说今天可能有雨到了中午（）下起雨来。3、令人难以以相信的是这只凶猛的老虎（）会怕小蚂蚁。吃钻咬森林里的害虫成群地向树木进攻（）树叶（）树根（）树心。第二部分阅读积累与运用读《蝙蝠和雷达》中的段落再按要求完成下面的练习。（15分）为了弄清蝙蝠夜间飞行的问题一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子绳子上系（xìjì）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēngméng）上让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头铃铛一个也没响那么多的绳子它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sèsāi）上一次把蝙蝠的嘴封住让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似（sìshì）的到处乱撞挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明蝙蝠夜里飞行靠的不是它是用和配合起来探路的。科学家经过反复研究终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做人的耳朵是听不见的蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进遇到障碍物就反射回来传到蝙蝠的耳朵里蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达。雷达通过发出无线电波无线电波遇到障碍物就反射回来显示在上。驾驶员从雷达的上能够看清楚前方有没有障碍物所以飞机在夜里飞行也十分安全。我能给文中带点的字选择正确的读音。（2分）我知道根据课文内容在横线上填写词语使文章完整。（3分）我读懂了文章我会填写合适的词语。（3分）雷达的天线就像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠____________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的____________。我能用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。（2分）蝙蝠的嘴里发出_____________；_______________一遇到_________就____________蝙蝠的耳朵里蝙蝠就立刻改变飞行的方向。读了文章你有什么启发？（2分）在生活中你是一个留心观察事物的人吗？你从动植物身上得到人什么启示？（3分）阅读下面的文章并完成练习。20世纪末美国西部一个州的一场森林大火使上万亩森林遭灾。事后人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理以杜绝隐患。在随后的两年里再没有大的火灾发生但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查最后得出的结论令人吃惊：原来造成虫害的主要原因是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现森林中虫害的数量是与