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三年级下语文试题-第三、四单元人教版新课标(无答案)一、积累运用。1、照例写词语。是非人山人海、、异口同声、、绿油油、、、2、比一比组词。止()郎()直()丁()企()廊()置()厅()代()力()分()由()贷()虏()岔()届()异()继()旅()狼()导()断()旋()狠()科()归()载()端()料()旧()截()瑞()幕()怒()裁()聚()慕()努()栽()骤()叼()悔()晌()优()叨()诲()响()忧()博()墨()输()渴()搏()默()偷()喝()罐()葱()抵()殖()灌()匆()低()值()澈()箱()陪()滩()辙()厢()部()摊()辨()溉()睁()治()辩()概()挣()冶()谱()采()迷()文()普()彩()谜()纹()何()荷()式()试()相()厢()分()纷()至()致()皮()疲()洒()酒()添()舔()二、句子练习。1、先补充例句再仿写句子。例:蒲公英的花就像()可以张开、合上。一棵高大的象树()挺立在路旁。老师就像()关心我们的成长。太阳就像()烤得大地滚烫滚烫的。小妹妹那红彤彤的脸蛋像()一样好看。碧绿的荷叶像()一样美丽。平静的湖面像()。枫树的叶子像()。2、把下列句子改为“把”字句和“被”字句。我认真做完了老师布置的作业。他赶忙抱着孩子冲出了危险区。3、因为缺水小草也无精打采的。仿写拟人句:(2句)4、句子“变变变”。这一连串的实验结果不令人费解吗?这么远箭哪能射得到呢?难道发电子邮件不能节约纸张、保护环境吗?太阳表面的温度有6000摄氏度不像一个大火球吗?你难道不知道我在打电话?这比山还高比海还深的情谊我怎么能忘怀?5、修改病句。听了小红的遭遇深表同情。济南的春天是个美丽的城市。打乒乓球对我很感兴趣。我在树林里听鸟儿唱歌和跳舞。彭杰助人为乐的品质是我们学习的榜样。因为今天下雨所以我要去上学。今天妈妈买了茄子、西红柿、西瓜、黄瓜等蔬菜。今天同学们全部基本上没迟到。6、写反义词。善——()勤——()正——()功——()廉——()奖——()优——()浊——()燃烧——()扩大——()7、解释诗句。碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。这两句诗出自《》作者是朝代。诗句的意思是:等闲识得东风面万紫千红总是春。这两句诗出自《》作者是朝代。诗句的意思是:《乞巧》是月日又叫讲了和的故事表达了古代人们的心愿。《嫦娥》的作者是讲了的神话故事。我还知道、、等这样的故事。7、用下面的词语写句子。因为……所以……:虽然……但是……:如果……就……:只要……就……:有的……有的……有的……:不但……而且……:8、按要求写句子。关于描写月亮的诗句:(4句)关于珍惜时间的名言警句:表示时间很短的词语:写泸州内的风景区:、、写两句气象谚语:写一句保护环境的标语:写一句感谢妈妈爸爸的话:写一段本期你认为最优美的话:三、理解课文。1、《女娲补天》赞美了女娲的精神。2、“不行这个姑娘不漂亮河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声说我要选个漂亮的过几天就送去”说说你对这句话的理解。3、“不不要钱中国人是我们的朋友。”从这句话看出少年4、通过电脑网络可以、、、等真方便。5、“一阵沉默之后一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去然后又举起来。”从这一系列动作中我们可以体会到从中也可以看出阮恒是的孩子。阅读弟弟很爱学习也很有礼貌。每次来到黄伯伯牢房门前他()先()地敲几下门得到了黄伯伯许可才走进门去敬个礼说:“黄伯伯好!”黄伯伯上午教他语文和算术下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语只好干着急。弟弟学习很认真也很刻苦。他懂得学习的机会来之不易。他()记住妈妈的话:将来革命胜利了还要建设()中国。1、在括号里镇上合适的词语。2、找出第一自然段的中心句在下面划“——”。3、弟弟很爱学习表现在_____________________________________4、弟弟很有礼貌表现在_____________________________________5、弟弟为什么这样认真、刻苦地学习?6、读了这段课文你想对弟弟说些什么?