预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB(1a-1e)导学案(第三课时)【学习目标】1.单词和短语:talentedtrulycarecareaboutlaughcareaboutbegoodatmakesblaughbetalentedinliketodothesamethingassbagoodlistenerthesameasbedifferentfrommakesbdosth.2.句型:(1)It’s+adjforsbtodosth.(2)Agoodfriendistalentedinmusic.【学习过程】一、课前预习预习1a-2c翻译下列单词或短语后小组内互查。(1)很酷的衣服___________(2)在音乐方面有天赋___________(3)喜欢做和我一样的事情___________(4)在…方面做的好;擅长___________(5)真正关心我___________(6)使某人做某事___________(7)一个好的听众___________(8)和…一样___________(9)和…不同___________(10)对我来说___________(11)努力学习___________二、课上活动(一)听力训练1.听前。(1a&1b)(1)看图片回答下列问题。①Whatdoyouthinkagoodfriendshouldbelike?____________________________②Whatkindofthingsareimportantinafriend?______________________________(2)处理1a。(3)Freetalk处理1b。eg:A:Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.B:Formeagoodfriendlikesto…C:Yesandagoodfriendis…D:That’snotimportantforme……(4)了解1c&1d中听的任务大胆猜测。2.听中。听录音完成1c&1d中的练习。3.听后。(1)听录音回答下列问题。①WhoisMolly’sbestfriend?_____________________________________②WhydoesMollylikePeter?_____________________________________③DoMollyandPeterhaveanydifferences?__________________________④WhoisMary’sbestfriends?_____________________________________⑤DoMaryandLisalookthesame?_________________________________(2)跟读模仿对话。(二)说的训练(1e)1.结对活动。两人一组练习1e的对话。2.替换练习。两人一组结合1c&1d听力内容做替换练习。eg:A:Mollystudies_____thanherbestfriend.B:WellMaryandherbestfriendareboth_____.Theybothhave_____.3.展示。两人一组表演对话。三、语言知识1.thesameas汉语意思______________反义词组:______________翻译:Mary看起来像他的妈妈。Marylooks_______________hermother.我和你不同。I_______________you.2.It’s+adjforsbtodosth.汉语意思:______________翻译:对Mary来说学习